幼兒園教研計(jì)劃集錦5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】 家園同樂 教師與家長(zhǎng)互動(dòng)的效果直接影響班級(jí)管理的成效，為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。家園的良好溝通，能讓教師與家長(zhǎng)共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔(dān)教育責(zé)任。本學(xué)期，我們中班將通過平時(shí)家長(zhǎng)的接送時(shí)間、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、家訪等多種形式來(lái)提升家長(zhǎng)和老師、幼兒園之間的感情，使家長(zhǎng)放心把孩子放到我們手中，從而進(jìn)一步對(duì)我們的態(tài)度給予信任，工作給予肯定，實(shí)現(xiàn)家園同樂。幼兒園教研計(jì)劃 篇5 一、情況分析： 由于今年小班幼兒年齡較小，各班人數(shù)又較多，幼兒從熟悉的家庭來(lái)到陌生的幼兒園，離開自己的親人和陌生的老師、同伴在一起，這時(shí)的幼兒往往產(chǎn)生分離焦慮，這就要求小班老師不僅要做好幼兒的環(huán)境適應(yīng)工作，還必須做好幼兒的生活適應(yīng)工作。通過開學(xué)初的家訪以及幼兒入園一周的觀察，近半數(shù)的幼兒曾經(jīng)上過托兒所，對(duì)集體生活有初步的經(jīng)驗(yàn)。但是，由于城區(qū)人口素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化，農(nóng)村戶口的幼兒占有一定的比例，這些幼兒的家長(zhǎng)往往忙于做生意，經(jīng)常早出晚歸，較少與孩子接觸，缺乏對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育。還有，獨(dú)生子女大都生活在“四捧一”的家庭環(huán)境中，由于有的家長(zhǎng)教育不得當(dāng)，過于溺愛，使孩子產(chǎn)生嬌氣、依賴、霸道等行為，給幼兒園的教育提出了新的課題?！ 《⒔萄心繕?biāo)： 通過開展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力，特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的結(jié)對(duì)培訓(xùn)以及傳、幫、帶作用，逐步提高其職業(yè)道德和專業(yè)能力。根據(jù)各自的實(shí)際，建立和培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)，開展主題探究活動(dòng)以及特色班的研究活動(dòng)，充分發(fā)揮年段教研組的作用，使年段教研組真正成為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要陣地。 三、教研措施： 逐步建立、完善鼓勵(lì)每個(gè)教師積極參與的教研制度，通過教師間的相互學(xué)習(xí)、合作、支持、溝通，共同探討和研究，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教育行為進(jìn)行反思，促進(jìn)其提高?！ ?jiān)持理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合，采用集中教研和有計(jì)劃的自學(xué)相結(jié)合的方法，不斷提高教師自身的專業(yè)理論修養(yǎng)，并用以指導(dǎo)實(shí)際工作，以促進(jìn)教師的發(fā)展?！ ∧甓谓萄薪M每雙周開展集中教研活動(dòng)，并圍繞幼兒園教研計(jì)劃選擇研究專題，各班再根據(jù)本班實(shí)際確定小專題，制定科學(xué)可行的專題計(jì)劃，扎實(shí)開展活動(dòng)，把措施貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中，期末進(jìn)行階段性總結(jié)，學(xué)年進(jìn)行全面、科學(xué)的回顧與總結(jié)，并在園內(nèi)交流、推廣?！ ∫越Y(jié)對(duì)子的形式，開展“老帶新”的活動(dòng)，新老教師一起討論，擬定新學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃，共同轉(zhuǎn)變觀念、大膽實(shí)踐，提高教育水平。 探討如何有效地選擇、組織教育內(nèi)容以及怎樣充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的心得點(diǎn)滴，并于每月月底進(jìn)行交流和探討。 結(jié)合園教研計(jì)劃和特色班計(jì)劃，組織小班年段教師開展觀摩研討活動(dòng)。 四、年段教研專題： 主題探究活動(dòng)：幼兒園主題式課程的設(shè)計(jì) 特色班活動(dòng)課題：本年段3個(gè)班級(jí)均定為識(shí)字特色班。 五、月份安排： 月份、內(nèi)容： 9月討論制定各班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，逐步養(yǎng)成幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的良好常規(guī)。制定年段教研計(jì)劃，各班分析具體情況，依據(jù)教育目標(biāo)制定專題計(jì)劃和結(jié)對(duì)子培訓(xùn)計(jì)劃?！ ?0月早操觀摩研討，并進(jìn)行觀摩后的討論、評(píng)析和修改。落實(shí)特色班以及主題探究活動(dòng)的實(shí)施情況。區(qū)級(jí)觀摩活動(dòng)?！ ?1月反思：區(qū)級(jí)觀摩活動(dòng)情況。討論：如何有效地選擇、組織教育內(nèi)容？ 12月各班做好幼兒發(fā)展情況評(píng)估工作。討論：怎樣充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間？ 1月專題總結(jié)，文章交流。各班交流、推廣特色班進(jìn)展情況及經(jīng)驗(yàn)?！ ?3月組織教師分析調(diào)整、補(bǔ)充新學(xué)期各類計(jì)劃的部分內(nèi)容。組織教師討論、創(chuàng)編新學(xué)期早操。為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。落實(shí)專題計(jì)劃實(shí)施情況?！ ?月早操觀摩研討活動(dòng)及觀摩后的討論與評(píng)價(jià)。創(chuàng)優(yōu)環(huán)境觀摩研討及觀摩后的討論與評(píng)價(jià)?！ ?月小班段半日活動(dòng)觀摩研討及觀摩后的討論與評(píng)價(jià)。落實(shí)主題探究活動(dòng)情況。組織對(duì)幼兒發(fā)展情況的評(píng)估。討論：如何利用兒童節(jié)這一有利的教育資源？ 6月專題總結(jié)交流研討。學(xué)年教研工作總結(jié)。討論制定20xx2022學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃。第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)
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