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實用的幼兒園教研計劃集錦九篇-資料下載頁

2025-04-05 21:39本頁面
  

【正文】 “開展快樂舞蹈教育,促進幼兒和諧發(fā)展”,分析、解讀小班年齡段幼兒的經(jīng)驗,融合二期課改理念,并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂舞蹈教學(xué)活動,確立“小班幼兒一日活動中快樂舞蹈滲透的研究”子課題?! 〗虒W(xué)活動作為幼兒園一日活動中的重要環(huán)節(jié),活動設(shè)計得體與否將直接影響到幼兒對新知識與新事物的接受能力,并對幼兒的發(fā)展產(chǎn)生難以估量的重要影響。在確立以“有效集體教學(xué)活動”為研究要點的基礎(chǔ)上,我組將拓展思路,開展研究與實踐,將研究重點定位于“小班集體教學(xué)活動過程的設(shè)計”上,加強新課程背景下集體教學(xué)活動的實踐研究,提高教師的設(shè)計與指導(dǎo)能力,將主題背景下的集體活動與課題研究緊密聯(lián)系在一起,促快樂舞蹈教學(xué)活動的有效開展?! ≈饕胧骸 。ㄒ唬├^續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推進幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量; ?。ǘ┓e極開展主題活動、區(qū)角活動,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動 ?。ㄈ┮詫W(xué)習(xí)為抓手,促進本組教師理論水平的整體提高  學(xué)《新綱要》理念,領(lǐng)會《新課程》精神,學(xué)習(xí)新學(xué)理念的文章解讀分析小班幼兒年齡特點等,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實實,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合?! 〗Y(jié)合園本主課題,以快樂舞蹈為抓手,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新理念,針對具體情況進行討論,共擬定教學(xué)計劃,共商活動設(shè)計,探索主題背景下的一日活動快樂舞蹈的滲透研究?! 。ㄋ模┮越逃虒W(xué)實踐為載體,促進教師實踐能力的提高。  對新教師采取一月一次的月匯報活動,通過互相觀摩、討論、評課,讓每位教師暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑?! ∶恐茈S機聽課活動,加強教師的責(zé)任意識和組織能力  開展評比活動,我們適時開展各種教育評比,教育活動案例評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。(五)以教后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍  反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。為此我們讓教師在本學(xué)期每周有針對性的對一個活動進行具體反思,在教研組活動中對教師的課后反思進行討論,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?! 。┮匝芯啃〗M為陣地,開展一課三研式研討,提高教師設(shè)計、反思和組織能力  我們希望通過一課三研,新老教師共同挑戰(zhàn),使每一個教師在每一次的活動中都感到有新的收獲和新的提高,都把這樣的活動當(dāng)作是挑戰(zhàn)自我,提升自我的一次機會,對培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進教師的專業(yè)發(fā)展,起到較好的促進作用。  五、具體研究工作根據(jù)具體情況來安排幼兒園教研計劃 篇9  一、指導(dǎo)思想:  本學(xué)期,我們教研組的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領(lǐng)域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。  二、本期幼兒園教研工作主要目標:  開展觀摩課活動,切實教師的說課、上課、反思能力及組員的評課能力。繼續(xù)開展集體備課,使大家集思廣益,共同進步。通過各種理論學(xué)習(xí)及課題式研討,切實提高教師教研、教育教學(xué)能力?! ∪?、具體目標與措施:  切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用?! 〗萄薪M長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準備,促進教研活動開展,并使活動有實際成效。  開展觀摩課活動?! ∫幻F(xiàn)代的幼兒教師既要有先進的幼兒教育理念,也要有豐富的實踐知識,而“觀摩課”能促進教師將理論與實踐結(jié)合,并在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提升理論水平及教學(xué)能力。本學(xué)期,我們將開展觀摩課活動,主要任務(wù)由青年教師來擔(dān)當(dāng)。其他組員也要認真聽課、評課,在觀摩的同時與上課教師共同取得進步。  繼續(xù)開展集體備課活動。  要求要有說課稿,教案詳細、規(guī)范。組員要認真聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反思,并在課后的教研活動中展開研討。  開展各種活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量?! ∥覉@一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到組織活動再到活動后關(guān)注幼兒,努力提高保教質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:  (1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。  (2)集中學(xué)習(xí)一些理論知識,提高理論水平,開擴教育教學(xué)視野,將理論應(yīng)用于日常的實踐工作中?! ∷?、具體工作安排:  時間 內(nèi)容  第二周 學(xué)習(xí)教研活動制度?! ⌒x教研活動計劃,組織本組教師展開討論,提出意見及建議后進行適當(dāng)調(diào)整及修改。  3全體數(shù)學(xué)組教師學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。  第三周 1布置集體備課?! ?nèi)容:第五周數(shù)學(xué)內(nèi)容。執(zhí)筆:朱秋華?! 〉谒闹?分組討論集體備課?! ±碚搶W(xué)習(xí):  第五周 1由朱秋華老師說集體備課稿?! ?討論集體備課?! 〉诹?放國慶假  第七周 1由朱秋華老師集體備課進行反思和分析。  2布置集體備課?! ?內(nèi)容:第八周教學(xué)內(nèi)容。執(zhí)筆:歐陽麗琴?! ?歐陽麗琴老師說集體備課稿?! 〉诎酥??! ?布置集體備課?! ?nèi)容第八周教學(xué)內(nèi)容。執(zhí)筆:溫珍琴?! ?溫珍琴老師說集體備課稿?! 〉诰胖?1由溫珍琴老師集體備課進行反思?! ?布置集體備課?! ?nèi)容第九周教學(xué)內(nèi)容。執(zhí)筆:賴青?! ?賴青老師說集體備課稿。  第十周 1由賴青老師對集體備課的內(nèi)容進行反思。  由各位教師進行分析?! ?由蘇蕓紅老師為下周觀摩說課  第十一周 1全園數(shù)學(xué)組教師準時到蘇蕓紅老師班上進行觀摩課?! ?上課老師進行反思?! ?全體教師進行分析  第十二周 理論學(xué)習(xí)。  第十三周 1集體備課。  2內(nèi)容第十三周教學(xué)內(nèi)容執(zhí)筆鐘紅  3全體教師進行分析。  第十四周 由鐘紅老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思?! ?布置觀摩課?! ∩险n時間:第十五周。上課老師:韓芳老師,內(nèi)容自選。  3由韓芳老師對下節(jié)觀摩課進行說課?! 〉谑逯?1全園數(shù)學(xué)組教師準時到韓芳老師班上進行觀摩課?! ?上課老師進行反思?! ?全體教師進行分析  第十六周 1布置集體備課  內(nèi)容:第十八周教學(xué)內(nèi)容。執(zhí)筆:繆紅  2繆紅老師說集體備課稿?! ?理論學(xué)習(xí)?! 〉谑咧?由繆紅老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思?! ?全體教師進行分析  3內(nèi)容第十三周教學(xué)內(nèi)容執(zhí)筆:邱葵華。  3邱葵華老師說集體備課稿?! 〉谑酥?由邱葵華老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思?! ?全體教師進行分析  3鐘永群老師說集體備課稿  第十九周 由鐘永群老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思?! ?全體教師進行分析  3謝田華老師說集體備課稿  第二十周 總結(jié)本學(xué)期教研活動開展情況。  組員對下學(xué)期教研活動提出建議。  幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學(xué)習(xí),堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。我們相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質(zhì)量會躍上一個新的臺階。第 26 頁 共 26 頁
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