對青年教師培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考-資料下載頁
2025-04-05 21:42本頁面
【正文】 斷地進(jìn)步。五．實(shí)施愉快成功培養(yǎng)。我們知道，實(shí)施素質(zhì)教育提倡愉快教育、成功教育，我們不妨把這種育人方式借用到對青年教師的培養(yǎng)上━━采用愉快培養(yǎng)、成功培養(yǎng)，讓青年教師從切身體驗(yàn)中認(rèn)識到發(fā)展的意義，獲得成功的情緒體驗(yàn)，讓他們感受到工作是幸福的，發(fā)展是快樂的，從而堅(jiān)定他們發(fā)展的決心，進(jìn)一步激發(fā)他們發(fā)展的主動性，從而，使其較快地成長。六．督促自我培養(yǎng)。唯物辯證法告訴我們，事物發(fā)生變化是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因起根本作用，外因通過內(nèi)因起作用。所以，要想使青年教師盡快成才，必須督促他們自我培養(yǎng)。讓他們通過自己的刻苦鉆研，勤奮的學(xué)習(xí)積累和創(chuàng)新，經(jīng)常的自我反省來提高自身的素質(zhì)。4
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