可愛(ài)的小動(dòng)物大班教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:30本頁(yè)面
【正文】 以游戲的方式吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)。在“學(xué)學(xué)小動(dòng)物”、“動(dòng)物找家”的游戲情景中，通過(guò)讓幼兒模仿、扮演喜歡的動(dòng)物角色，送它們回家，使幼兒在一個(gè)輕松的環(huán)境中進(jìn)一步掌握了常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征，也滿足了幼兒好模仿的天性，促使孩子主動(dòng)地參與。 注重材料的層次性，使幼兒充滿了好奇、內(nèi)心萌發(fā)試一試的欲望，并體現(xiàn)了生生互動(dòng)。在輕松愉快的氛圍中，教育目標(biāo)也得到了很好的實(shí)現(xiàn)。 可愛(ài)的小動(dòng)物大班教案6 活動(dòng)目標(biāo) 嘗試用不同造型的瓶子進(jìn)行創(chuàng)意想象，制作出小動(dòng)物。 在創(chuàng)作的活動(dòng)中，能大膽表達(dá)自己的想法。 體驗(yàn)動(dòng)手創(chuàng)作的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒已認(rèn)知常見(jiàn)動(dòng)物的主要外形特征 物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、各種材料：羽毛、毛條、吸管等，自然物：開(kāi)心果殼、小木片，小竹節(jié)等、剪刀，雙面膠、托盤(pán)、壓花機(jī)、透明膠、水筆等 活動(dòng)過(guò)程教案： 一、出示不同造型的瓶子導(dǎo)入活動(dòng)。 師：老師帶來(lái)了各種各樣的瓶子，我們一起來(lái)看看。 師：今天老師要和小朋友玩一個(gè)瓶子變。變。變的游戲，請(qǐng)小朋友把瓶子變自己 喜歡的小動(dòng)物。 師：你想用什么瓶子變成什么小動(dòng)物？ 幼：幼兒與同伴交流討論 二、介紹材料，引導(dǎo)幼兒遷移已有經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。 師介紹材料 幼兒創(chuàng)意想象。 師：小朋友你們喜歡的小動(dòng)物是怎么變出來(lái)？誰(shuí)愿意跟大家說(shuō)一說(shuō)你有什么好辦法？ 師：你準(zhǔn)備怎么變？ 個(gè)別幼兒交流想法。 三、欣賞動(dòng)物造型ppt 師：老師帶來(lái)了一些瓶子大變身的動(dòng)物造型圖片，請(qǐng)小朋友一起來(lái)欣賞。 四、提出制作要求 （1）小朋友需要什么材料自己去取，用多少，取多少，剩下的材料要分類送回。 （2）將制作好的小動(dòng)物送到動(dòng)物樂(lè)園。 五、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo) 師：小朋友們，我們開(kāi)始給瓶子大變身吧。 六、分享展示 師：你覺(jué)得哪只動(dòng)物做的最有創(chuàng)意？ 師：下次區(qū)域活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友試一試用不同造型的瓶子變出其它的小動(dòng)物。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1