人教版三年級上冊教案詳案分享五篇-資料下載頁
2025-04-05 13:28本頁面
【正文】 看，趙國只能答應交換。要是讓秦王白白得到和氏璧，趙國就會被人小視。) 藺相如是怎樣把和氏璧完好無損地帶回來的? (1)學生自讀課文，了解脈絡(要回寶玉、爭取時間、派人潛送。參插《詞句活動室2》)。 (2)抓住藺相如說的三句話展開教學。 ①找一找：藺相如一共說了幾句話?哪幾句話? ②說一說：為什么說這幾句話?(看到秦王沒有誠意，要回寶玉以爭取主動。再一次試探秦王。爭取時間把寶玉送回趙國。) ③讀一讀。秦王為什么乖乖就范?體會藺相如的智和勇。(第3句話的理解，可以從秦王的反應表現(xiàn)入手，譬如：“信以為真”和“只好同意”。第2句話作為重點來理解，可從藺相如的動作、神情和語言入手。) 四、指導學生聯(lián)系上下文理解其它句子。 學生劃出不理解的句子，并提出問題。 在小組內通過聯(lián)系上下文討論解決。 教師適當組織全班討論。 五、有感情地朗讀全文。 六、用一二個詞語評價藺相如，并簡單說說理由。 七、指導完成《詞句活動室1》。 (1)補充完整。 (2)提示學生注意每個詞語中所填入的字詞的意思。 (3)再寫幾個類似的詞語。 八、作業(yè)： 課外閱讀《澠池會》、《將相和》。 小學三年級語文教案4 《一面五星紅旗》 以語言為載體，抓住第 6 頁 共 6 頁
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