中國(guó)家長(zhǎng)教育孩子必須反思的十大問(wèn)題-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:56本頁(yè)面
【正文】 一是教孩子該做些什么，二是教孩子不該做些什么。這一點(diǎn)，東西方文化有很大差別，西方文化側(cè)重的是前者，東方文化側(cè)重的是后者，而我認(rèn)為應(yīng)該兩者取中，但由于東方人本身就站在后者的立場(chǎng)上，有嚴(yán)重的后者傾向性，因此我對(duì)東方家長(zhǎng)的建議是，多考慮讓孩子干點(diǎn)什么，少考慮讓孩子不干點(diǎn)什么。我見(jiàn)到過(guò)一個(gè)剛會(huì)走路的孩子，他穿著鞋子踩了一下泥坑里的臟水，他的媽媽就急著叫嚷起來(lái)“天哪，你怎么能這么干，鞋濕了腳不是要受涼嗎？”，并上前拍了孩子一巴掌，把這小孩嚇哭了。東方文化的教育觀念里認(rèn)為孩子的身上一定會(huì)有很多毛病，教育的最大責(zé)任就是要不斷地告誡甚至懲罰孩子身上出現(xiàn)的毛病，以防止小樹長(zhǎng)歪。的確，小孩的成長(zhǎng)中一定會(huì)出現(xiàn)一些大人必須出面糾正和干預(yù)的大毛病，但切不可因此就忽視和干擾了孩子強(qiáng)大的“自愈能力”的發(fā)育。小樹長(zhǎng)直了自然是好事，但如果小樹長(zhǎng)歪了，他自己能發(fā)覺(jué)，并糾正自己長(zhǎng)直了，那才是更可貴的自愈能力的培養(yǎng)。任何一輛汽車上都要有可轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤，來(lái)調(diào)整車輛的走偏，任何一個(gè)人的成長(zhǎng)中都要有強(qiáng)大的自愈能力，來(lái)糾正成長(zhǎng)的失誤，讓大自然和社會(huì)來(lái)懲罰孩子的失誤，是對(duì)孩子自愈能力的最好培養(yǎng)，從這個(gè)意義上說(shuō)，要給孩子一定數(shù)量的犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，別阻礙了他的自愈能力發(fā)育。這樣的話，父母就可以把很多精力從“管教”當(dāng)中解放出來(lái)，而投入到更重要的“啟發(fā)”當(dāng)中去。以上10點(diǎn)思維僅供參考，激發(fā)你去“反向思考”。教育孩子看似很累，但其實(shí)處理好了幸福大大于勞累。孩子象一個(gè)希望一樣吸引你在這個(gè)世界上好奇下去、生活下去、奮斗下去，使你拋開(kāi)了很多不開(kāi)心的感受，你雖然已經(jīng)長(zhǎng)大過(guò)一次了，但那一次是半懂不懂的，稀里糊涂的，這次你要與你的孩子再長(zhǎng)大一次了，這相當(dāng)于一次重生，這一次請(qǐng)你學(xué)會(huì)用孩子的眼光細(xì)細(xì)地看一遍這個(gè)世界里的更多東西吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好，祝愿你早日感受這種回到童年的“重活”的幸福！ 中國(guó)式教育孩子的十大弊端 病，容易對(duì)父母，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生怨恨。二、 不尊重孩子，為孩子做所有決定與選擇 這一點(diǎn)，從孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始了。三、 不相信孩子，不給孩子學(xué)會(huì)“自律”的機(jī)會(huì) 當(dāng)孩子關(guān)上房門，就總覺(jué)得他肯定在里面干壞事。四、 不表?yè)P(yáng)孩子，以免孩子驕傲 當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈地沖回家告訴媽媽得到老師表?yè)P(yáng)了，而媽媽卻說(shuō)，受表?yè)P(yáng)就會(huì)翹尾巴，你看看你的衣服多臟！五、 喜歡橫向比較，說(shuō)得最多的就是“你看某某……” 可以說(shuō)這是所有家長(zhǎng)的通病。六、 愛(ài)往孩子身上撒氣，奚落孩子 父母將工作生活中的情緒帶給孩子，稍有不順就拿孩子撒氣，還覺(jué)得孩子是自己的，想打就打，想罵就罵。七、 有條件地滿足孩子的要求 “你考到全班前3名，暑假就帶你去玩”“你考上名牌大學(xué)，我就給你買最好的電腦”……這樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式，讓孩子覺(jué)得，父母對(duì)他的愛(ài)是有條件的。八、 輕易許諾，但言而無(wú)信 最本質(zhì)的原因是父母沒(méi)把對(duì)孩子的承諾看成承諾，沒(méi)有理解父母與孩子間的關(guān)系應(yīng)是平等關(guān)系，這樣的父母會(huì)讓孩子很失望。九、 總是限制孩子做他喜歡做的事情 父母總說(shuō)“這個(gè)不行”“那個(gè)不行”，當(dāng)孩子對(duì)一件事情表現(xiàn)出極大的天賦與熱情，家長(zhǎng)視而不見(jiàn)，將孩子的愛(ài)好和夢(mèng)想扼殺在搖籃里。十、 忽略了孩子品格的培養(yǎng) 電影《閃亮的風(fēng)采》中鋼琴師一生的悲劇——粗暴的父親只要求他單純學(xué)習(xí)鋼琴技能，最后導(dǎo)致他在技藝上成為大師，在精神上卻變成了殘疾人。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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