氓高中語文課件-資料下載頁
2025-04-05 12:40本頁面
【正文】 活由幸福而至痛苦。比興手法可以激發(fā)聯(lián)想，增強(qiáng)意蘊(yùn)，產(chǎn)生形象鮮明，詩意盎然的藝術(shù)效果。 ⑴ 請一學(xué)生朗讀，提問：開頭幾句用了什么藝術(shù)手法？試舉例說明。 [明確]比興，“桑之未落，其葉沃若” “桑之落矣，其黃而隕”。 ⑵文中的比興有何特點(diǎn)？ [明確] 第三章，前四句“桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚?！庇稚Ｈ~鮮嫩，不要貪吃桑葚。這與后面六句勸說“于嗟女兮，無與士耽”形成對照，詩意是相連的。 n 朗讀5兩章，提問： ① 女子婚后生活如何？（明確：女子嫁給男子后辛勤勞作，任勞任怨，盡妻子的職責(zé)，而男子卻“至于暴矣” “二三其德” “士貳其行”，且女子家人“咥其笑矣”。） ② 兄弟為何嘲笑她？（學(xué)生討論） 總結(jié)：（情景想象，女子回家后會對兄弟說什么話？） a無父母之命,媒妁之言。私定終身，違背當(dāng)時禮節(jié)。 b兄弟認(rèn)為女子不懂得順從丈夫。 ③ 推測當(dāng)時社會女子的地位和命運(yùn)？(由于社會政治歷史原因，女子將一生所有的幸福 寄托在愛人身上，這本身就是一個悲劇。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，不要喪失自我個體的獨(dú)立性。) ④ 面對男子的背棄，女子是否是忍聲吞氣，苦苦哀求男子回心轉(zhuǎn)意？ 第 5 頁 共 5 頁
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