氓高中語文課件(專業(yè)版)
【正文】 ”又桑葉鮮嫩，不要貪吃桑葚。 [4]朗讀第二章,請學生展開想象，女子思念男子的具體表現是什么？讓同學用自己的語言表述出當時女子的心理細 微變化。 三、 引入《氓》 在春秋時期，隨著私有財產的形成和父系社會的確立，愛情的不自由和男女的不平等逐漸產生，《氓》就反映了男女不平等的婚姻給女性造成的巨大創(chuàng)傷。 反復朗讀并掌握文中重點實詞虛詞的用法。 原本只稱《詩》，共305篇，所以又稱“詩三百”。 角：jiǎo 六、小組討論 理清思路（用兩個字概括詩歌大意） 明確：戀愛 婚變 決絕（板書） 七、自主 合作 探究 《氓》是一首敘事詩。同時由桑樹引發(fā)對自己年長色衰，慘遭遺棄的敘述,這是“興”。聯系現實，不要喪失自我個體的獨立性。使用的是比興手法。 湯：shāng 裳：ch225。 二、 簡介《詩經》 《詩經》是我國是最早的一部詩歌總集。 教學重點： 熟背本詩，掌握文中重點實詞虛詞的用法。 集體朗讀（要求讀出詩歌的語氣 語調，把握主人公起伏的情感） 五、 詞匯掌握 找出文中的通假字（于—吁 無—毋 說—脫等等 找出文中的古今異義
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