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矛與盾教學(xué)設(shè)計--資料下載頁

2025-04-05 12:35本頁面

　　

【正文】大家都在嘲笑那個楚國人，他到底錯在什么地方?這篇文言文寓言故事告訴我們什么道理? 既然大家都嘲笑那個楚國人，他的買賣是難以做下去了，老師想請大家?guī)蛶兔Γ鯓影阉拿投苜u出去呢? (生討論) 師：我代表哪個楚國人真誠地感謝同學(xué)們的幫助，人，還是多讀些書才能明白更多的道理啊!你們說是這樣的嗎? 六、總結(jié)全文回憶一下，學(xué)習(xí)文言文的方法?(理解、多讀) 文言文和白話文的比較一下，你更喜歡誰? (文言語言簡煉，含義深刻。白話文：通俗易懂) 師：同學(xué)們，只要是好文章，不管是文言文還是白話文，我們都要拿來讀一讀，以此來豐富我們的語言和思想，明白了嗎? 同學(xué)們，這節(jié)課已經(jīng)上完了，我就要和大家說再見了，同學(xué)們非常熱情，對老師也很尊重，我真想留在這里，可是歷陽一小六年級有一個班的同學(xué)也在等著我，我還得回去，這又是個自相矛盾的話題，不過如果大家能記住學(xué)習(xí)文言文的方法，懂得說話做事不能自相矛盾這個道理，那么嚴(yán)老師就等于留在了同學(xué)們身邊。下課! 第 5 頁共 5 頁

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2024-11-24 20:11

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2025-01-13 15:10

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