蘇教版二年級語文下冊閃光的金子教學設計三篇-資料下載頁
2025-04-05 12:15本頁面
【正文】 箱”。 從“不同地段”、“三只”說明他服務范圍廣?！ 、箱上寫著凡附近居民水電故障，急需當天夜晚修理的，請寫清地址投入箱內(nèi)，本人將及時提供熱情服務。開箱時間19時?！ 凹皶r提供 熱情服務”說明徐虎急群眾所急，服務態(tài)度熱情。 開箱時間說明了徐虎是利用自己的休息時間幫人民群眾的?！ ∵@么簡簡單單的幾行字，就讓我們對他有了這么多了解，看來讀書還真有意思。齊讀?！ 〉谌」?jié) 當學生交流到第3小節(jié)時，（出示圖片）利用休息時間為別人修理水電，而且還承諾及時提供熱情服務，他是這么說的，也是這么做的，讓我們看這樣一幅畫面（出示課文插圖），看，車水馬龍中有這樣一輛單車在飛快地行進，大街小巷里有這樣一個身影在忙碌地穿梭?！ ∽プ 懊刻臁⒖偸?、挨家挨戶、定時”等詞語體會徐虎嚴格履行承諾，對群眾高度負責的精神。 創(chuàng)設情境引讀：陽光明媚的日子里——他每天 風雨交加的日子里—— 寒冬臘月的日子里—— 看著丈夫每天早出晚歸的身影，妻子于心不忍啊，想想她會怎樣勸自己的丈夫呢？（出示：“老徐啊！ ”）學生練說。 妻子這樣勸他，還是沒有擋住他為居民服務的腳步。指導朗讀，讀出崇敬之情。 第四小節(jié) 讓學生知道事情發(fā)生的時間、地方、誰做了什么事，是怎樣做的，為什么要這樣做，結果怎樣。為今后學生練習寫記事的片段打下基礎?！ 、“當他做完第四家的活趕到第五家時，已經(jīng)是夜晚10點多鐘了?！薄 ∠鄼C引導學生用“已經(jīng)”造句。 出示句子：天已經(jīng)黑了?！ ∥乙呀?jīng)是少先隊員了?！ ‘斔鐾甑谒募业幕钰s到第五家時，已經(jīng)是夜晚10點多了?！ 、賳l(fā)用比較方法，先把句子中的“已經(jīng)”去掉，再比一比有什么不同？ ?、诮陶咝〗Y：“已經(jīng)”表示事情完成或時間已過去?！ 、鄹髯跃毩暱陬^造句。 ?、苤该敱娪谩耙呀?jīng)”造句。 理解10點多鐘是什么時候，體會徐虎的辛苦，指導朗讀。 “深度近視眼鏡”出示圖片認識徐虎，知道他一心為民服務的決心很堅定?！ 八苤薄崩斫庑旎⑾雱e人所想，急別人所急。 “樓頂”理解樓頂?shù)囊馑?，知道他不怕危險，心中想著別人?！ ≈钡健傲璩績牲c”了解他在一家人家干了4個多小時，體會其中的辛苦、忙碌等。 三、總結延伸?！ τ谖覀儊碚f，半夜三更干活是很少見的，但是對于徐虎來說，這樣的經(jīng)歷卻是家常便飯，許多年來，徐虎利用休息時間，走遍了千家萬戶，給大家?guī)砹朔奖恪Ｕ埧催@樣一組數(shù)據(jù)：出示小資料：許多雙職工家庭反映傍晚時水電事故較多，于是徐虎就掛起了報修箱，急修不過夜。到1996年2月底，徐虎已累計開箱 3700天，共花費7400多個小時，解決了21000多家的急需修理項目！ 讀了這組數(shù)據(jù)，你想對徐虎說什么？出示：徐虎，你真 ！ 老師想到這樣名言，現(xiàn)在把它送給大家。 先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！吨傺汀 ∩囊饬x在于設身處地地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。——愛因斯坦 用偉大來形容他一點也不過分，因為他能十年如一日地堅持為人民服務，所以，人們都說他的一顆心像“閃光的金子”。這金子并非真正的金子，而是徐虎那顆＿＿＿的心。 播放歌曲《愛的奉獻》 師：孩子們，我們也來做一顆小小的閃光的金子吧，也許太小，但也能發(fā)光，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 當堂反饋：《補充習題》第4題?！ ∽鳂I(yè) 和家長討論：為什么徐虎不接受大公司的高薪聘請，愿意每天為附近居民忙碌奔波呢？
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