【總結(jié)】賣火柴的小女孩教案三篇 賣火柴的小女孩教案【一】 【教學(xué)目標】 1、掌握本課生字新詞,從理解重點詞句中體會作者的思想感情。 2、體會作者由現(xiàn)實生活所展開地合理想象。 3、...
2024-12-07 03:29
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》語文教案 《賣火柴的小女孩》語文教案1 【教學(xué)目標】 1、掌握本課生字新詞,從理解重點詞句中體會作者的思想感情。 2、體會作者由現(xiàn)實生活所展開地合理想象。 ...
2025-04-05 12:29
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學(xué)重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】主講人:陳陽妹乖巧圍裙衣兜硬幣哎呀櫥窗蜷縮火柴梗哆哆嗦嗦閱讀課文5至10自然段,填表:擦了幾次火柴?分別出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩怎樣的現(xiàn)實?你讀后有什么感受?第一次第二次第三次第
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案 《賣火柴的小女孩》教案 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)課文中的生字詞 2、通讀課文,歸納文章的主要內(nèi)容。 3、重點學(xué)習(xí)1—4自然段。通過反復(fù)地有感情地朗讀,體會小女孩的“可...
2025-10-16 16:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 賣火柴的小女孩教案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: ,倡導(dǎo)個性化閱讀,構(gòu)建多元化理解含義深刻的句子。 2、讓學(xué)生了解作者采用現(xiàn)實與幻想對比的手法,通過研讀,懂得小女孩...
2025-04-13 21:11
【總結(jié)】賣火柴對小女孩廠街鄉(xiāng)岔路村完小:杜利敏2020年9月21日賣火柴對小女孩介紹作者安徒生(1805——1875),他是19世紀丹麥著名的作家,被稱為“世界童話之王”他一生寫了160多篇童話。他的童話愛憎分明,想象力豐富,構(gòu)思巧妙,情節(jié)生動。第幾次擦燃火柴原因幻景說明現(xiàn)實
2025-08-23 12:21
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案設(shè)計 14、賣火柴的小女孩 學(xué)習(xí)目標 1.有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,關(guān)注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。 2.了解作者實虛結(jié)合的表達方式,體會這樣表達的效...
2025-10-16 16:31
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案(范文模版) 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計 彬縣實驗小學(xué)張靜 教材分析: 《賣火柴的小女孩》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級下冊第四組的一篇精讀課文。本單元圍繞...
2025-10-16 16:35
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案與反思 《賣火柴的小女孩》教案 教學(xué)目標:。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感受賣火柴小女孩命運的悲慘,體會作者的思想感情。 。 。教學(xué)重點: 認識小女孩現(xiàn)...
2025-10-16 13:47
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩反思 昨夜研讀了竇桂梅執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》,深深為她研讀相關(guān)著作160余部,前后易稿12次,終究形成這一篇教學(xué)設(shè)計而感動——名師是這樣煉成的!為她深厚的文化底蘊,基于現(xiàn)實,...
2025-10-16 16:10
【總結(jié)】賣火柴的小女孩作者張秀巖賣火柴的小女孩安徒生:是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般童話不同,并不是民間傳說的重述。他立足于現(xiàn)實生活,運用浪漫主義的手法,創(chuàng)作了168篇童話故事。在英國,他的作品是青少年教育的范本,同時,他也是屬于全世界的。他的作品被譯成80多種文字,是丹麥對世界文學(xué)最偉大的貢獻。
2024-11-21 21:58
【總結(jié)】同學(xué)們,你們愛讀童話故事嗎?都讀過哪些童話故事?你們知道安徒生嗎?安徒生()世界上最優(yōu)秀的童話大師,其童話真正達到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。出生于丹麥中部的小城奧登塞。終生未成家室,1875年8月4日病逝于朋友麥爾喬家中。他創(chuàng)作的文學(xué)種類很多,但以童話聞名于世界,在他的一生中共計寫下
2024-12-08 03:44
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容特點:《賣火柴的小女孩》是人教版義務(wù)教育六年制小學(xué)語文,第十二冊第四單元安徒生寫的一篇童話。它講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事。作者通過這個故事表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。這是一篇情感教育的好材料!二、設(shè)計理念——運用“比較法”教學(xué)平鋪直敘的提問不利于觀察和轉(zhuǎn)發(fā)問題,也不利于學(xué)生初步辯證思維
2024-11-22 00:18
【總結(jié)】賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、讀懂詩句,2、理解詩意。3、有感情地誦讀古詩,4、并背誦。5、體會詩人表達的思想感情。6、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力、語言表達的能力、自主學(xué)習(xí)的能力、想象思維的能力。教學(xué)重點:體會詩境,訓(xùn)練語言。課前準備:學(xué)生:①搜集有關(guān)李白和孟浩然生平的材料。②讀熟課文。教師:制作多媒體課件。課時安排:一課時教學(xué)程序:
2025-07-22 15:01