體育課教案-資料下載頁
2025-04-05 07:03本頁面
【正文】 包這么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想，看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩?！ ≌?qǐng)小朋友用各種方法玩沙包，發(fā)揮自己的想象力，想出和其他小朋友不一樣的玩法，但是要注意，在拋、踢、扔投沙包的時(shí)候，不要打到其他小朋友?！ ≌故咀约旱耐娣ǎ赫?qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié)，并說出玩沙包用的什么動(dòng)作(如：拋、扔、投、踢、打等)。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友。(獎(jiǎng)勵(lì)星星) 小朋友真聰明，想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來進(jìn)行一項(xiàng)比賽：《投沙包》，先聽一下比賽規(guī)則：全班小朋友分成兩組，每組前方兩米處有一紙箱，每組幼兒接力投沙包，看那組投進(jìn)的多，多者為勝。反復(fù)比賽幾次?！ ≡龠M(jìn)行第二種《投沙包》的比賽：請(qǐng)兩個(gè)小朋友來比賽，記錄投的個(gè)數(shù)，最后決賽，比出前六名的小朋友。(各獎(jiǎng)一顆小星星) 比賽結(jié)束：表揚(yáng)一下肯動(dòng)腦筋的小朋友，等下一次我們?cè)偻嫔嘲钠渌荣惡脝?(好) 開著火車返回教室?！ ◇w育課教案篇7活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)教室內(nèi)的可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，培養(yǎng)幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的意識(shí)?！ 」膭?lì)幼兒大膽的在集體面前大聲講話，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。 讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)的方法?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 圖片、紅色圓形粘貼紙、動(dòng)物玩具若干?！ 』顒?dòng)過程 一、教師表演、導(dǎo)入課題引起幼兒的興趣?！ ∮晒u進(jìn)醫(yī)院導(dǎo)入課題，教師表演小公雞在叫小朋友起床的時(shí)候從窗臺(tái)上掉下來的情景，引起幼兒的注意力?！ 煟盒」u從窗臺(tái)上掉下來怎么樣了呢？ 幼：摔傷了住醫(yī)院、流血、小公雞死了、雞媽媽在家很著急等?！ 煟耗切」u到底傷的怎么樣呢？小朋友和老師一起往醫(yī)院里打個(gè)電話，由幼兒撥打電話號(hào)碼，醫(yī)生阿姨接電話并回答幼兒的問題?！ ∮祝盒」u好了沒有，還流血么？ 醫(yī)：小公雞的傷口已經(jīng)不流血了，我用紗布已經(jīng)給他抱扎好了，小朋友請(qǐng)放心。小公雞到醫(yī)院時(shí)疼的直喊媽媽，小朋友可千萬別學(xué)小公雞從高處往下跳?！ ?/FONT師：剛才小朋友聽了醫(yī)生阿姨的話，小朋友應(yīng)該怎么做？ 幼：不從高出往下跳、也不從桌子椅子上往下跳?！ 煟盒」u過幾天就出院了，小朋友和老師一起去看小公雞好嗎？ 突然一只小猴子從小朋友的頭上掉下來，被小朋友發(fā)現(xiàn)了送到老師的手里，我連忙問小猴子怎么了，小猴子說：“我在摘桃子的時(shí)候不小心抓住了電線掉地上了”?！ 煟盒『镒釉谡易拥臅r(shí)候讓電線電在地上差點(diǎn)進(jìn)醫(yī)院，電很危險(xiǎn)小朋友想一想我們浪花班那里最危險(xiǎn)？ 幼：插電的地方最危險(xiǎn)、不能從椅子上往下跳?！ 煟盒∨笥颜媛斆鞑遄钗ｋU(xiǎn)，附故事《小貓不見了》通過故事讓幼兒知道電的危害性，同時(shí)教育幼兒不用手指摸插座，讓幼兒知道電的危害性?！ ⊥ㄟ^圖片讓幼兒觀察找出圖片中危險(xiǎn)的地方并用紅圓點(diǎn)貼出來。 引導(dǎo)幼兒用小圓點(diǎn)標(biāo)出教室內(nèi)最危險(xiǎn)的地方，幼兒積極性很高，插座、椅子、桌子、門等都貼上了小圓點(diǎn)?！ 』顒?dòng)延伸 帶領(lǐng)到幼兒園大廳內(nèi)把最危險(xiǎn)地方用紅點(diǎn)標(biāo)出來?！ ⊥邪囿w育教案――不從高處向下跳
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