湘美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案奇妙的撕紙?zhí)懋?huà)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課??奇妙的撕紙?zhí)懋?huà)（繪畫(huà)創(chuàng)作課）教學(xué)目標(biāo)：　1、了解利用各種紙材進(jìn)行立體造型的基本方法。　2、能愉快的參加教學(xué)活動(dòng)，從體驗(yàn)各種造型媒材中引發(fā)美術(shù)興趣，感受創(chuàng)作的喜悅?！?、能夠利用各種紙材進(jìn)行造型游戲，初步掌握撕紙的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生用自己構(gòu)想的方法來(lái)表現(xiàn)，感受創(chuàng)作的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)造型活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，使學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中

2024-12-11 11:09

湘美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案奇妙的撕紙?zhí)懋?huà)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】奇妙的撕紙?zhí)懋?huà)教學(xué)目標(biāo):1、嘗試用各種質(zhì)地的紙，通過(guò)撕撕，看看，想想,畫(huà)畫(huà)等方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。并能相互合作，提高學(xué)生的合作能力。2、能用各種方式大膽地表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，并對(duì)自己的作品做簡(jiǎn)單的表述。3、樹(shù)立變廢為寶的意識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生對(duì)撕下的

2024-12-11 11:09

畫(huà)楊桃評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《畫(huà)楊桃》評(píng)課稿 《畫(huà)楊桃》是一篇精讀課文。課文主要講圖畫(huà)課上,老師要求同學(xué)們對(duì)楊桃進(jìn)行寫(xiě)生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫(huà)成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師通過(guò)這件事,既啟發(fā)我們...

2024-12-03 03:23

湘美版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)撕紙?zhí)懋?huà)教案[精選五篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：湘美版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)《撕紙?zhí)懋?huà)》教案 湘美版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)《撕紙 添畫(huà)》教案 《撕紙?zhí)懋?huà)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能仔細(xì)觀察撕出的色紙形狀，發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)出其與生活中的人或...

2025-11-05 21:26

信封紙偶美術(shù)評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信封紙偶美術(shù)評(píng)課稿 　　《信封紙偶》一課教學(xué)為綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。從學(xué)生主體出發(fā)，拓展想象空間，運(yùn)用，進(jìn)行創(chuàng)造，讓學(xué)生在做做玩玩的過(guò)程中去感受、去表達(dá)、去參與，既獲取了知識(shí)，發(fā)展了能力，又獲得了成功的喜悅...

2024-12-03 22:18

撕紙拼貼教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《撕紙拼貼》教案 3.《撕紙拼貼》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握撕紙、粘貼等綜合作圖的方法。能力目標(biāo)：借助學(xué)生對(duì)紙形有聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力，體會(huì)想像的樂(lè)...

2025-11-01 01:11

畫(huà)長(zhǎng)方形的評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畫(huà)長(zhǎng)方形的評(píng)課稿 　　本節(jié)課的說(shuō)課設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)、自主構(gòu)建的過(guò)程，最大限度地給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)具有數(shù)學(xué)味的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課堂。 　　一、直接復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形的特征入手，將...

2024-12-04 22:42

神奇的瓦楞紙?jiān)u課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《神奇的瓦楞紙》評(píng)課稿 《神奇的瓦楞紙》評(píng)課稿 聽(tīng)了這位教師的課之后，我感觸頗深： ，教師先示范，并讓學(xué)生也動(dòng)手撕一撕，讓學(xué)生親身感受到了瓦楞紙的“神奇”，提出課題。而我在教學(xué)中導(dǎo)入課題...

2025-11-09 22:25

戴嵩畫(huà)牛評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《戴嵩畫(huà)牛》評(píng)課稿 楊敏老師《戴嵩畫(huà)?！吩u(píng)課稿 各位專(zhuān)家，各位老師大家下午好： 今天有幸聆聽(tīng)了楊敏老師執(zhí)教的《戴嵩畫(huà)?！芬徽n，收獲頗多。《戴嵩畫(huà)?！肥潜彼挝膶W(xué)家蘇軾的所作的一篇散文。用簡(jiǎn)...

2025-10-04 15:35

撕紙—蘑菇房小班教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】撕紙—蘑菇房小班教案 　　撕紙—蘑菇房小班教案1 　　1．通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使85%幼兒能撕2—3cm長(zhǎng)度的紙，15%的幼兒依靠幫助也能完成，并粘貼在蘑菇房相應(yīng)的位置上。 　　2．鍛...

2024-12-06 23:23

大班撕紙藝術(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：大班撕紙藝術(shù)教案 大班藝術(shù)教案：撕紙畫(huà) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能夠掌握基本的撕紙方法。 2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 3、通過(guò)欣賞作品，感受撕紙畫(huà)的美，從而激發(fā)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)...

2025-10-11 23:57

團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)：撕紙游戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)：撕紙游戲 撕紙 形式：20人左右最為合適 時(shí)間：15分鐘 材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙（廢紙亦可） 適用對(duì)象：所有學(xué)員 活動(dòng)目的為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中，經(jīng)常使用單向...

2025-11-05 18:20

撕紙游戲作文[精選合集]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：撕紙游戲作文 撕紙游戲作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的撕紙...

2025-10-12 01:59

畫(huà)汽車(chē)評(píng)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：畫(huà)汽車(chē)評(píng)課 《畫(huà)汽車(chē)》評(píng)課 11月8日，何老師上了一堂一年級(jí)的美術(shù)課《畫(huà)汽車(chē)》。聽(tīng)了何老師的課后，我感受頗深。何老師執(zhí)教的《畫(huà)汽車(chē)》一課是一節(jié)以繪畫(huà)為主的造型課，這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是美術(shù)造型...

2025-11-05 21:59

8、拼貼添畫(huà)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8、拼貼添畫(huà)【教材分析】本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以拼貼畫(huà)的形式進(jìn)行創(chuàng)作。教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和利用舊報(bào)紙、就畫(huà)報(bào)、廣告紙等紙材作為創(chuàng)作材料，巧妙利用紙的肌理或花紋圖案，創(chuàng)新設(shè)計(jì)一幅拼貼畫(huà)。本課設(shè)置的目的是在設(shè)計(jì)中訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維，在操作中訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力，在欣賞比較中提高學(xué)生的審美趣味，在拼貼中了解撕紙方法和粘貼的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的造型能力

2025-11-12 05:16

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