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撕紙?zhí)懋嬙u課稿-閱讀頁

2025-04-05 06:43本頁面

　　

【正文】比較松散，教師啟發(fā)不夠，學生作業(yè)內(nèi)容比較單一，課堂教學氣氛不夠活潑……　　整個教學主要以三個版塊進行，首先是撕，關(guān)鍵一點是讓學生隨意地撕，撕出的紙片造型帶有隨意偶然性。最后是根據(jù)想象的結(jié)果，添畫完成。）《撕紙?zhí)懋嫛吩u課稿

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2025-01-01 19:13

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【摘要】第六課??奇妙的撕紙?zhí)懋嫞ɡL畫創(chuàng)作課）教學目標：　1、了解利用各種紙材進行立體造型的基本方法?！?、能愉快的參加教學活動，從體驗各種造型媒材中引發(fā)美術(shù)興趣，感受創(chuàng)作的喜悅?！?、能夠利用各種紙材進行造型游戲，初步掌握撕紙的基本方法。培養(yǎng)學生用自己構(gòu)想的方法來表現(xiàn)，感受創(chuàng)作的能力。教學重難點：通過造型活動激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，使學生在創(chuàng)作的過程中

2024-12-31 11:09

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【摘要】奇妙的撕紙?zhí)懋嫿虒W目標:1、嘗試用各種質(zhì)地的紙，通過撕撕，看看，想想,畫畫等方式進行簡單的組合，體驗造型活動的樂趣。并能相互合作，提高學生的合作能力。2、能用各種方式大膽地表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，并對自己的作品做簡單的表述。3、樹立變廢為寶的意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。教學重點:啟發(fā)學生對撕下的

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