【總結(jié)】第一篇:《登岳陽樓(其一)》教案 《登岳陽樓(其一)》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 以《登岳陽樓(其一)》為例,教會學(xué)生閱讀登臨類詩歌的方法,并能運(yùn)用方法自主解讀同題材的詩歌。 二、教學(xué)重點(diǎn): 1、...
2025-10-15 19:15
【總結(jié)】初中—語文—九年級上冊—第三單元人生境界—實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《登岳陽樓》登岳陽樓一、背景介紹唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,是年(769)詩人已五十七歲,距生命的終結(jié)僅有兩年。當(dāng)時(shí),詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,貧病交加,再加上北歸無望,全家人寄居在一只小船
2025-11-29 18:49
【總結(jié)】第一篇:高中語文必背古詩詞(必修1~5) 高中語文必背古詩詞 ZzQ ·靜女 靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。 靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。 自牧歸荑,洵美且異。匪女...
2025-10-08 20:22
【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2021年3月日課題古詩二首·登岳陽樓課型欣賞課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦本詩。2.學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。3.通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)
2025-11-30 00:12
【總結(jié)】置身詩境緣景明情置身詩境,緣景明情--詩歌欣賞的一種通常方式:意象意境思想情感——浸染了作者主觀感情的詩歌形象。意象:“意”屬于人的主觀意識,“象”則指客觀事物(景象)?!耙庀蟆笔窃娙私枰约耐懈星榈妮d體,在詩歌中運(yùn)思而成的寓意深刻的形象。意象之情感:楊柳—
2025-08-15 23:32
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽樓》說課稿 玉門三中新進(jìn)教師匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿 語文教研組張忠良 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁: 大家下午好!借著這次學(xué)校給予的機(jī)會,我上午給九年級(22)班學(xué)生執(zhí)教了一堂《登岳陽樓》,...
2025-10-12 15:07
【總結(jié)】登岳陽樓杜甫登岳陽樓全景岳陽樓夜景大歷三年(768)冬,杜甫從公安(今湖北公安〕到達(dá)岳陽,到達(dá)之時(shí)正是深冬。此詩為詩人晚年作品,是年(769)詩人已五十七歲。當(dāng)時(shí),詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無望,全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。寫作背景
2025-08-04 22:46
【總結(jié)】 選擇性必修中冊 古詩詞誦讀 《李憑箜篌引》教案 【核心素養(yǎng)】 。 。 《琵琶行并序》《聽穎師彈琴》兩首詩與《李憑箜篌引》。 。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解詩歌充滿浪漫主義色彩的創(chuàng)作風(fēng)格...
2025-04-05 06:02
【總結(jié)】《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計(jì)1〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。 ...
2025-11-27 01:06
【總結(jié)】《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計(jì)城南中學(xué)高中語文組王海濤【教材的地位及作用】《登岳陽樓》是高二選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元“自主賞析”第三課,學(xué)生通過《必修》的古詩詞和《選修》學(xué)習(xí),具備了一定的詩歌鑒賞的基本知識和能力。本單元在詩歌理論“置身詩境,緣景明情”的指導(dǎo)下,讓學(xué)生通過對古典詩歌中“意象”的把握,發(fā)揮想象,體會和品味中國古典詩歌的意境美,體會和理解蘊(yùn)含在
2025-05-02 08:42
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽樓》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析的能力 教學(xué)重點(diǎn): 1、沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境 2、詩人的愛國情懷 教學(xué)過程: 一、背景介紹 。唐代宗大歷三年(...
2025-10-12 14:35
【總結(jié)】第一篇:登岳陽樓/杜甫_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能:品味詩歌意境,把握詩歌主題。過程與方法:體會詩歌沉郁頓挫的風(fēng)格特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:分析所用的藝術(shù)手法。 重難點(diǎn):這首詩前...
2025-10-16 01:37
【總結(jié)】第一篇:登岳陽樓教案陳與義 篇一:登岳陽樓教案 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會分析詩歌內(nèi)容。 ,理解作者的思想感情,并歸納總結(jié)。。 教學(xué)重難點(diǎn): 分析詩歌內(nèi)容,理解作者情感。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 ...
2025-10-16 02:17
【總結(jié)】第一篇:登岳陽樓公開課教案 《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。2、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進(jìn)一步探究中國古典詩歌的不同...
2025-10-16 01:14
【總結(jié)】杜甫《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計(jì)邵陽交通學(xué)校羅春麗第一部分:教學(xué)設(shè)計(jì)思路分析一、教材內(nèi)容分析《登岳陽樓》是語文基礎(chǔ)模塊第一冊中的課文。本冊教材的課文主要以文體為主組織內(nèi)容,分別包括詩歌、記敘文、說明文、小說、文言詩
2025-06-05 06:13