【總結】第五課把握思維的奧妙第1課時意識的本質1.知識目標(1)識記意識的起源、意識的本質。(2)理解意識是社會的產物、勞動的產物,意識是人腦的機能,意識是客觀存在的反映。2.能力目標通過意識起源和本質原理的學習,使學生逐步確立辯證唯物主義的意識觀,具有正確認識意識現象、分辨物質與意識的界限、把握二者之間
2024-11-18 01:06
【總結】《生活與哲學》單元測試題第四單元認識社會與價值選擇一、選擇題:1.中國人民歷來愛好和平,主張“厚德載物”、“和而不同”,當前,這種價值取向依然具有積極意義,這是因為它:①符合人類的根本利益②能指導人的行為方式③符合事物發(fā)展的規(guī)律④是中國共產黨的最高價值標準A.①②③B.②③④C.①②
2024-11-29 22:08
【總結】第3課時價值的創(chuàng)造與實現1.知識目標(1)識記創(chuàng)造與實現人生價值的途徑。(2)理解勞動是人的存在方式,在個人與社會的統(tǒng)一中實現價值,實現人生價值的主觀條件。(3)列舉生活事例,運用相關原理,分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現,討論分析追求個性發(fā)展和強調與社會統(tǒng)一之間的關系。2.能力
2024-11-18 01:07
【總結】第二單元第3課《文化的多樣性與文化傳播》課時訓練(人教實驗版必修3)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)不同的傳統(tǒng)節(jié)日能夠使人們感受到豐富多彩的民族文化的魅力。據此回答1~3題。1.在我國,清明掃墓祭祖,中秋闔家團圓,端午悼念愛國先人,重陽登高敬老。這些
2024-12-03 21:21
【總結】第一單元第2課《文化對人的影響》課時訓練(人教實驗版必修3)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人。文化對人的影響,來自于()①我們祖先創(chuàng)造的精美文化產品②特定的文化環(huán)境③各種形式的文化活動④我們對
2024-12-03 08:46
【總結】第一單元文化與生活第一課文化與社會一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.下列是2021年9月開學后,某校開展的一系列活動,其中屬于文化現象的有()①學校辦工廠為同學們生產練習本②學校舉辦運動會③學生會舉辦演講會、辯論會④總務處購買蔬菜水果⑤同學們參加文學社、書畫協(xié)會、讀書
2024-11-29 22:09
【總結】第一單元第3課《時代精神的精華》課時訓練(人教實驗版必修4)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.恩格斯指出:“任何哲學只不過是在思想上反映出來的時代內容?!边@說明()A.哲學屬于思想文化范疇B.任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映
2024-12-03 08:43
【總結】故事有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥,可是每天都不夠。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。于是乎每周下來,大家只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙瘴氣,高尚的人也腐敗
2025-01-18 00:38
【總結】復習學案:第二單元單元強化訓練(必修4)【單元知識網絡】探索世界與追求真理探索世界的本質世界的物質性自然
2024-12-09 00:00
【總結】第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導第1課時生活處處有哲學1.知識目標(1)理解哲學智慧產生于人類的實踐活動,哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。(2)理解哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,哲學可以使人們正確對待宇宙和人生。(3)聯系生活和實踐,了解哲學并不神秘,它就在我們周圍
【總結】 第四節(jié) 難溶電解質的溶解平衡 課時1 沉淀溶解平衡與溶度積 目標與素養(yǎng): 、特征和影響因素。(宏觀辨識與平衡思想) 。(證據推理與模型認知) 一、沉淀溶解平衡 1.沉淀溶解...
2025-04-05 05:48
【總結】【教學設計】第一課神奇的貨幣第一框《揭開貨幣的神秘面紗》一、教材分析《揭開貨幣的神秘面紗》是人教版高中政治必修一第一單元《生活與消費》第一課《神奇的貨幣》第一框的教學內容,主要學習貨幣的本質、基本職能和紙幣等知識。二、教學目標(一)知識目標1、識記貨幣的本質、基本職能、價格、紙幣
2024-12-08 09:38
【總結】第二單元第5課《文化創(chuàng)新》課時訓練(人教實驗版必修3)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.世界電影藝術已經走過百余年,它以強烈的藝術感染力和獨特的視聽效果吸引了無數觀眾,創(chuàng)造了自己的輝煌。如今的世界電影,以宏片巨制、雙超大銀幕電影、立體電影、環(huán)幕電影、
【總結】第十二課實現人生的價值第1課時價值與價值觀1.知識目標(1)識記價值與價值觀的含義,價值觀的導向作用。(2)理解人的價值以及如何評價人的價值。(3)運用所學知識,聯系實際,說明人的價值在于對社會的責任和貢獻。2.能力目標通過價值和價值觀的學習,使學生初步具有認識和分析事物價值的能力,正確認識和
【總結】第六課我們的中華文化第一框源遠流長的中華文化1.識記中華文化的輝煌歷程,中華文化的特征及見證,中華文化源遠流長的原因。2.理解中華文化源遠流長的見證:漢字和史書典籍。3.增強對民族文化的自豪感及推動中華文化發(fā)展的責任感、使命感,樹立愛國主義精神并自覺維護國家的獨立、主權和領土完
2024-12-08 09:35