【總結(jié)】 《祖父》 教學目標: 1.通過朗讀培養(yǎng)品味重點語句的意識。 2.了解“我”自由、快樂的生活源自于祖父的愛。 說明:預初學生剛剛開始初中的學習生活,必須要給他們以適應(yīng)的時間,針對小學生的特點...
2025-04-03 04:15
【總結(jié)】 《祖父》教案 一、教學目標 1、知識目標: (1)掌握課文生字、詞。 (2)熟練朗讀課文,理清思路,把握文章主旨。 2、能力目標: (1)培養(yǎng)學生自主閱讀的能力。 (2)培養(yǎng)學生...
2025-04-05 05:58
【總結(jié)】 《絕品》 教學目標:[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K] 一、引導學生多種形式朗讀小說,把握故事情節(jié),培養(yǎng)學生概括、歸納的能力。 [來源:] 二、學習小說人物的精彩描寫方法。 ...
2025-04-05 06:22
【總結(jié)】《觀刈麥》教案編制人:李振仁編制時間:2021年3月9日用時40分鐘課時:1課時班級:姓名:第小組學習目標1.能夠準確、流暢生動地朗讀課文。2.理解文章大意,體會作者同情人民疾苦的感情。3.寫作訓練,片斷練習。
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】唐詩四首練習題《宣州謝脁樓餞別校書叔云》1、棄我去者,。亂我心者,。2、長風萬里送秋雁,。3、
2024-11-15 10:18
【總結(jié)】 沙與沫 教學目標: 1、了解紀伯倫及其作品《沙與沫》。[來源:] 2、理解每一則格言的含義并能指導自己的生活。 3、積累并背誦每一則格言。[來源:] 4、學習創(chuàng)作格言。 5、培...
2025-04-03 04:08
【總結(jié)】第1課《唐詩五首》教案教學目標。,反復誦讀,體會詩歌的韻律美。,體會其情味,領(lǐng)悟其意境。,在領(lǐng)會詩歌意境的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生發(fā)散思維的能力。,培養(yǎng)學生的想象力,加強修養(yǎng),陶冶情操。、賞析、創(chuàng)新、寫作激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的熱情,提高學生審美能力。教學重點。。教學難點聯(lián)系詩歌意境,進行創(chuàng)新寫作。
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】 《山坡羊·潼關(guān)懷古》教案 教學目標: 1、理解詩歌的內(nèi)容,體會兩首詩歌所表達的感情 2、初步掌握元曲的體裁常識] 3、培養(yǎng)誦讀的習慣,訓練閱讀的能力 課時安排:一課時 教學過程: ...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】《唐詩四首》詩歌一般分為古詩和新詩。古詩又分為古體詩和近體詩。古體詩,是繼承漢魏六朝的詩體。近體詩,是唐代新興的詩體,有絕句、律詩。近體詩,在詩句字數(shù)、聲調(diào)、韻腳、對仗(對偶)等方面都有講究,所以要講格律。古體詩,跟近體詩比較,格律不嚴,大致講究就可以了。新詩,指1919年“五四”新文化運動以后用現(xiàn)代漢語創(chuàng)作的詩歌,大致講究押韻和節(jié)奏。作
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】我國古代不同歷史時期占主導地位的文學體裁:漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。分別代表著一個時代文學作品的最高成就。今天我們學習唐詩。導入:宣州謝朓樓餞別校書叔云李白1、理解詩歌的大致含義,背誦默寫,把握其意,把握主旨。2、研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)熱愛祖國古代文化的思想感情,提
2024-11-19 08:20
【總結(jié)】 《黃河頌》教案 教學目標:1,通過反復誦讀,感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神。 [來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K] 2,初步認識黃河在中華民族中的特殊地位。 3,品讀歌詞...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】宣州謝朓樓餞別校書叔云?聽范讀注意:字音、節(jié)奏和情感?誦讀注意:讀準字音把握詩句節(jié)奏和感情基調(diào)理解詩歌的基本含義誦詩—整體感知天寶十二載(753)的秋天,李白客居
【總結(jié)】 陌上桑 ? 教學目標: 知識與技能:了解漢樂府詩的特點;認識主人公的形象特點;學習本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手法以及排比、夸張、對比等修辭手法的運用。 過程與方法:在學生朗讀、復述的基礎(chǔ)上...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】 《陌上?!方贪? 一、教學目標 ?。ㄒ唬┲R目標 1.進一步了解詩歌朗讀的技巧,并運用朗讀知識反復讀這首民歌。[來源:] 2.通過咀嚼民歌的語言,體會作者所表達的思想情感。...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】 《陌上?!方虒W設(shè)計 學習目標: 1、學習正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)全的表現(xiàn)手法; 2、評議人物; 3、背誦。 第一課時 學習目標:疏通大意,學習正面描寫和側(cè)面描寫。 導入: 1...
2025-04-05 06:01