第3課黃河頌教案1(長春版七下)-資料下載頁
2025-04-05 05:25本頁面
【正文】 4，調(diào)節(jié)自己的感情。 更多…… 學(xué)生個(gè)體再次自由朗誦，將剛才的所得加以體會(huì)。 讓首輪誦讀欠佳者再誦課文，展示自己的進(jìn)步。 （五）再誦課文 [來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]配以音樂，將學(xué)生的感情調(diào)至高峰，教師讀朗誦詞，全班一起朗誦。 （六）拓展延伸 教師緊接《黃河頌》：民族的詩人在亞洲巨人的面前，興起了懷古的心情。他向著黃河巨人，哭訴我們民族的災(zāi)難！于是，《黃河之水天上來》、《黃河對(duì)口曲》、《黃水謠》、《黃河怨》、《保衛(wèi)黃河》、《怒吼吧，黃河》，曲曲壯歌一氣呵成。同學(xué)們，你想再頌黃河嗎?那就去讀讀《黃河大合唱》吧，你想更深入地認(rèn)識(shí)黃河嗎?那么，下一節(jié)課，就讓我們一起探尋黃河吧！
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