第3講-圖形的運(yùn)動(dòng)(學(xué)生版)(知識(shí)梳理典例分析舉一反三鞏固提升)北師大版-資料下載頁(yè)
2025-04-05 05:25本頁(yè)面
【正文】 一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。，其大小、形狀、位置都不變． （判斷對(duì)錯(cuò)）22．畫(huà)出圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。后得到的圖形B，再畫(huà)出圖形B關(guān)于水平線l的對(duì)稱圖形C．23．附加題．快樂(lè)的摩天輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！24．（2020秋?廣東期末）下面哪些圖形可以通過(guò)平移相互重合？連一連．25．（2020秋?深圳期末）利用圖形的對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案。26．（2020春?衡水期末）畫(huà)出將如圖的圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。，得到的圖形．27．（2020?慈溪市）按要求畫(huà)一畫(huà)，填一填．①畫(huà)出將三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90176。后的圖形，與點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為B′，與點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為C′．如點(diǎn)A用數(shù)對(duì)（3，5）表示，那么，點(diǎn)B′用數(shù)對(duì)表示為（ ， ?。趯㈤L(zhǎng)方形按3：1放大，畫(huà)出放大后的圖形．28．（2020?臨沂）（1）畫(huà)出三角形ABC繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。，再向右平移4格后的圖形。（畫(huà)在左邊的方格里）（2）如果三角形ABC的頂點(diǎn)A用（3，4）表示，那么頂點(diǎn)B用（ ， ?。┍硎?，頂點(diǎn)C用（ ， ?。┍硎?。（3）把三角形ABC放大成原圖形面積的4倍，畫(huà)在如圖右邊的方格里。29．（2014秋?岱岳區(qū)校級(jí)期末）張小明同學(xué)為班級(jí)“學(xué)習(xí)專(zhuān)欄”設(shè)計(jì)了報(bào)頭圖案，并用文字說(shuō)明圖案的含義，如圖①請(qǐng)你用基本的幾何圖形（如直線、射線、線段、角、三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形等）中若干個(gè)為“環(huán)保專(zhuān)欄”在下圖框中設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)頭圖案，并簡(jiǎn)要說(shuō)明圖案的含義：7
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