高考語文默寫復(fù)習(xí)題(及答案)-資料下載頁
2025-04-05 05:33本頁面
【正文】 義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法，如“摶”“陋”“壑”“潛蛟”“嫠”“霹靂”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里；⑵舞幽壑之潛蛟；泣孤舟之嫠婦；⑶馬作的盧飛快；弓如霹靂弦驚 【點(diǎn)評】此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識記時(shí)候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識記，可根據(jù)對課文知識的積累答題，平時(shí)對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）蘇軾的《赤壁賦》中，客人用“________，________”兩句，感嘆個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)人的渺小。 （2）李商隱《錦瑟》一詩中，那種可望不可即的理想境界得到很好表現(xiàn)的詩句是“________，________”。 （3）辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》中，首先想到的歷史人物的詩句是“________，________” 【答案】 （1）寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟（2）滄海月明珠有淚；藍(lán)田日暖玉生煙（3）千古江山英雄；無覓孫仲謀處 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。第一小題抓住要求中所給的“生命的短暫”和“個(gè)人的渺小”，得出答案“寄蜉蝣于天地 ，渺滄海之一粟”；第二小題重點(diǎn)理解“可望不可即的理想境界”，得出答案“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”；第三小題根據(jù)“歷史人物”這個(gè)詞匯，可以得出答案“千古江山英雄，無覓孫仲謀處”。 故答案為：⑴寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟；⑵滄海月明珠有淚；藍(lán)田日暖玉生煙；⑶千古江山英雄； 無覓孫仲謀處 【點(diǎn)評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時(shí)必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。14．按要求默寫 （1）夕陽下，________，兩三航未曾著岸。（《[________]壽陽曲 遠(yuǎn)浦帆歸》馬致遠(yuǎn)） （2）《踏莎行霧失樓臺》是北宋文人秦觀的作品，其中運(yùn)用比擬手法來形象說明自己愁思之多、之深的句子是________。 （3）是處紅衰翠減，________，________，無語東流。 【答案】 （1）酒旆閑；雙調(diào)（2）砌成此恨無重?cái)?shù)（3）苒苒物華休；唯有長江水 【解析】【分析】本題屬于情境默寫，不僅要求會背誦相關(guān)篇目，還得理解相關(guān)意思。所以平時(shí)背誦時(shí)應(yīng)該力求理解內(nèi)容主旨、藝術(shù)特色等。另外就是注意易錯(cuò)字，想辦法記牢固。本題容易寫錯(cuò)的字形有：①旆③砌④苒苒⑤唯。關(guān)于雙調(diào)：元明以來，一般人常把兩疊的詞稱為“雙調(diào)”，也就是說“調(diào)”與格式有關(guān)，填詞時(shí)，詞之由前后兩闋相疊而成者，謂之“雙調(diào)”，有前后同段、換頭與前后不同之分；僅一段者謂之“單調(diào)”。 故答案為：⑴酒旆閑；雙調(diào)；⑵砌成此恨無重?cái)?shù)；⑶苒苒物華休；唯有長江水 【點(diǎn)評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時(shí)必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表達(dá)憂國憂民、甘愿自我犧牲之情的句子是：“________，________！” （2）白居易在《琵琶行》中用“________，________”寫自己謫居偏僻之地，縱然面對良辰美景卻難遣孤獨(dú)之情。 （3）蘇軾《赤壁賦》中的“________，________”常被用來勉勵(lì)人們修身自好，不慕身外之物。 【答案】 （1）何時(shí)眼前突兀見此屋；吾廬獨(dú)破受凍死亦足（2）春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾（3）茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時(shí)候要注意如下詞語：“?！薄皬]”“夜”“傾”“茍”“毫”。 故答案為：⑴何時(shí)眼前突兀見此屋；吾廬獨(dú)破受凍死亦足； ⑵春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾； ⑶茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【點(diǎn)評】該題考查學(xué)生對名篇名句的識記積累能力。名篇名句的默寫題型以情境默寫為主，因而學(xué)生平時(shí)不僅要強(qiáng)化背誦名篇名句，更要理解語境語意，不可死記硬背，而且注意正確書寫，不可寫錯(cuò)別字，不可添字漏字，力求準(zhǔn)確無誤。
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