最新高考語(yǔ)文默寫(xiě)復(fù)習(xí)題(含答案)50(1)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:18本頁(yè)面
【正文】 不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。答題時(shí)，要先默背一遍，然后再把答案寫(xiě)出來(lái)。13．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）《逍遙游》中“________，________”指出順應(yīng)天地萬(wàn)物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙。 （2）在《師說(shuō)》中，韓愈認(rèn)為士大夫們不能像“巫醫(yī)樂(lè)師百工”相互為師的根本原因在于他們“年相若”“道相似”，如果彼此為師，他們之間就會(huì)出現(xiàn)“________，________”的尷尬局面。 （3）諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：________，________。 【答案】 （1）若夫乘天地之正；而御六氣之辯（2）位卑則足羞；官盛則近諛（3）陟罰臧否；不宜異同 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力。本題屬于理解性情境默寫(xiě)，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累。在做題時(shí)首先要讀懂題干，明確要求。有名句默寫(xiě)要注意字形，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。如“辯”“盛”“諛”“臧”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。故答案為：⑴若夫乘天地之正；而御六氣之辯；⑵位卑則足羞；官盛則近諛；⑶陟罰臧否；不宜異同 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫(xiě)的能力。此類(lèi)題目要注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫(xiě)法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。平時(shí)長(zhǎng)積累，邊讀邊寫(xiě)。答題時(shí)筆畫(huà)要清晰，答完后要檢查，避免低級(jí)錯(cuò)誤。14．在橫線處填寫(xiě)作品原句。 （1）人生中難免遇到風(fēng)雨，在風(fēng)雨面前，蘇軾的心態(tài)很值得學(xué)習(xí)。他曾在詞中寫(xiě)道：“________，________，誰(shuí)怕？?！? （2）看到藍(lán)天白云、黃葉滿地的景象，范仲淹描繪道：“碧云天，黃葉地，________，________?！? （3）王安石認(rèn)為一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，需要具備很多因素，比如“志”“力”“物”。所以只要“盡吾志也，而不能至者”，就“________，________？” （4）語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)平時(shí)的積累。對(duì)于積累的重要性，可以借用古詩(shī)文中的名句來(lái)闡述：“________，________?！? 【答案】 （1）竹杖芒鞋輕勝馬；一蓑煙雨任平生（2）秋色連波；波上寒煙翠（3）可以無(wú)悔矣；其孰能譏之乎（4）不積跬步；無(wú)以至千里（不積小流，無(wú)以成江海\水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力……意思對(duì)即可） 【解析】【分析】此題考查學(xué)生名句默寫(xiě)的能力。在默寫(xiě)名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫(huà)清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫(xiě)。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫(xiě)，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來(lái)區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫(xiě)錯(cuò)字，然后要立足于“寫(xiě)”，不要背下來(lái)但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞：杖、芒、蓑、孰、譏、跬、至。 故答案為：⑴竹杖芒鞋輕勝馬；一蓑煙雨任平生；⑵秋色連波；波上寒煙翠；⑶可以無(wú)悔矣；其孰能譏之乎；⑷不積跬步；無(wú)以至千里（不積小流，無(wú)以成江海\水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力……意思對(duì)即可） 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫(xiě)的能力。命題改變以往給出上下，填寫(xiě)下句純記憶型方式，而是改為通過(guò)名句含意的提示要求默寫(xiě)，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)。因此，解題時(shí)必須注意：一是語(yǔ)意的提醒；二是注意難寫(xiě)字。15．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表達(dá)憂國(guó)憂民、甘愿自我犧牲之情的句子是：“________，________！” （2）白居易在《琵琶行》中用“________，________”寫(xiě)自己謫居偏僻之地，縱然面對(duì)良辰美景卻難遣孤獨(dú)之情。 （3）蘇軾《赤壁賦》中的“________，________”常被用來(lái)勉勵(lì)人們修身自好，不慕身外之物。 【答案】 （1）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋；吾廬獨(dú)破受凍死亦足（2）春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾（3）茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫(xiě)分為兩大類(lèi)，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫(xiě)，二是給出上句寫(xiě)下句的直接默寫(xiě)。本題屬于前者。對(duì)于語(yǔ)境型默寫(xiě)，考生應(yīng)先分析語(yǔ)境，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。默寫(xiě)的時(shí)候要注意如下詞語(yǔ)：“?！薄皬]”“夜”“傾”“茍”“毫”。 故答案為：⑴何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋；吾廬獨(dú)破受凍死亦足； ⑵春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾； ⑶茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的識(shí)記積累能力。名篇名句的默寫(xiě)題型以情境默寫(xiě)為主，因而學(xué)生平時(shí)不僅要強(qiáng)化背誦名篇名句，更要理解語(yǔ)境語(yǔ)意，不可死記硬背，而且注意正確書(shū)寫(xiě)，不可寫(xiě)錯(cuò)別字，不可添字漏字，力求準(zhǔn)確無(wú)誤。
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