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高考語(yǔ)文默寫(xiě)精選及答案-資料下載頁(yè)

2025-04-05 05:19本頁(yè)面
  

【正文】 句的默寫(xiě)的能力。此類(lèi)題目要注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫(xiě)法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。平時(shí)長(zhǎng)積累,邊讀邊寫(xiě)。答題時(shí)筆畫(huà)要清晰,答完后要檢查,避免低級(jí)錯(cuò)誤。13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子在《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》一文中,闡明了如果“________,________”國(guó)家就會(huì)滅亡的道理,強(qiáng)調(diào)了“憂(yōu)患”之于國(guó)家的另一種意義。 (2)杜牧《阿房宮賦》中“________,________”兩句,正好與唐太宗“以史為鏡,可以知興替”借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的做法相反。 (3)白居易《琵琶行》中用比喻手法摹寫(xiě)琵琶的聲音,既有表現(xiàn)聲音婉轉(zhuǎn)流利的“________”,也有用雨聲來(lái)比喻樂(lè)聲濁雜粗重的“________”。 【答案】 (1)人則無(wú)法家拂士;出則無(wú)敵國(guó)外患者(2)后人哀之而不鑒之;亦使后人而復(fù)哀后人也(3)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑;大弦嘈嘈如急雨 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫(xiě)分為兩大類(lèi),一是給出語(yǔ)境的理解性默寫(xiě),二是給出上句寫(xiě)下句的直接默寫(xiě)。本題屬于前者。對(duì)于語(yǔ)境型默寫(xiě),考生應(yīng)先分析語(yǔ)境,然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。默寫(xiě)的時(shí)候要注意如下詞語(yǔ):“拂”“鶯”“嘈”。故答案為:⑴入則無(wú)法家拂士;出則無(wú)敵國(guó)外患者;⑵后人哀之而不鑒之;亦使后人而復(fù)哀后人也;⑶間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑;大弦嘈嘈如急雨 【點(diǎn)評(píng)】此題考查識(shí)記和默寫(xiě)名篇名句的能力。默寫(xiě)要求學(xué)生在識(shí)記時(shí)候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識(shí)記,可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累答題,平時(shí)對(duì)富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意錯(cuò)別字的正確寫(xiě)法。注意一些生僻字,近似字的寫(xiě)法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字,書(shū)寫(xiě)務(wù)必規(guī)范。14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子在《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》中先強(qiáng)調(diào)人要經(jīng)歷各種困苦磨練,后由個(gè)人說(shuō)到國(guó)家,提出一旦“________,________”,國(guó)家就必定滅亡的論斷。 (2)《戰(zhàn)國(guó)策鄒忌諷齊王納諫》中寫(xiě)鄒忌進(jìn)諫時(shí),先講自己的切身體會(huì),用類(lèi)比推理、推己及人的方式得出了“________,________”的結(jié)論。 (3)諸葛亮在《出師表》中寫(xiě)自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是:“________,________?!? 【答案】 (1)入則無(wú)法家拂士;出則無(wú)敵國(guó)外患者(2)由此觀之;王之蔽甚矣(3)茍全性命于亂世;不求聞達(dá)于諸侯 【解析】【分析】此題考查考生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力??疾槔斫庑阅瑢?xiě)這種類(lèi)型,要求考生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。情境默寫(xiě)成為近幾年高考默寫(xiě)的一種新方式,考生要注意在平時(shí)背誦文章時(shí)注意理解文章的大意。注意字形復(fù)雜字,要在平時(shí)默寫(xiě)時(shí)反復(fù)寫(xiě)。注意重點(diǎn)字詞的寫(xiě)法,如“拂”“蔽”“諸”等字,默寫(xiě)時(shí)要寫(xiě)準(zhǔn)確。 故答案為:⑴入則無(wú)法家拂士;出則無(wú)敵國(guó)外患者; ⑵由此觀之;王之蔽甚矣; ⑶茍全性命于亂世;不求聞達(dá)于諸侯 【點(diǎn)評(píng)】此題考查識(shí)記和默寫(xiě)名篇名句的能力。默寫(xiě)要求學(xué)生在識(shí)記時(shí)候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識(shí)記,可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累答題,平時(shí)對(duì)富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意錯(cuò)別字的正確寫(xiě)法。注意一些生僻字,近似字的寫(xiě)法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字,書(shū)寫(xiě)務(wù)必規(guī)范。15.按要求填空。 (1)此中有真意,________。(陶淵明《飲酒其五》) (2)________,誤幾回、天際識(shí)歸舟。(柳永《________》) (3)《終南山》中,運(yùn)用遠(yuǎn)景描繪山勢(shì)的一聯(lián)詩(shī)句是“________,________?!? 【答案】 (1)欲辨已忘言(2)想佳人、妝樓颙望;八聲甘州(3)太乙近天都;連山到海隅 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文和文學(xué)常識(shí)的背誦、默寫(xiě)能力??疾榉种苯有阅瑢?xiě)和理解性默寫(xiě)兩種類(lèi)型。本體屬于情景默寫(xiě)。解答此類(lèi)題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解。答題時(shí)看清題目要求。寫(xiě)錯(cuò)字、漏字、添字均不能得分。此題默寫(xiě)時(shí)需注意以下字詞書(shū)寫(xiě):辨、颙、隅。 故答案為:⑴欲辨已忘言;⑵想佳人、妝樓颙望;八聲甘州;⑶太乙近天都;連山到海隅 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫(xiě)的能力。命題改變以往給出上下,填寫(xiě)下句純記憶型方式,而是改為通過(guò)名句含意的提示要求默寫(xiě),這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)。因此,解題時(shí)必須注意:一是語(yǔ)意的提醒;二是注意難寫(xiě)字。
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