20xx高考語文模擬試題語文默寫分類匯編(及答案)50-資料下載頁
2025-04-01 22:09本頁面
【正文】 （8）豈因禍福避趨之 【解析】【分析】試題分析：本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“嫠”“蓬”“疾”“叩”“贏”“怍”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。 故答案為：⑴泣孤舟之嫠婦；⑵翱翔蓬蒿之間；⑶不盡長江滾滾來；⑷聲非加疾也；⑸拄杖無時夜叩門；⑹贏得生前身后名；⑺俯不怍于人；⑻豈因禍福避趨之 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。13．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表達(dá)憂國憂民、甘愿自我犧牲之情的句子是：“________，________！” （2）白居易在《琵琶行》中用“________，________”寫自己謫居偏僻之地，縱然面對良辰美景卻難遣孤獨之情。 （3）蘇軾《赤壁賦》中的“________，________”常被用來勉勵人們修身自好，不慕身外之物。 【答案】 （1）何時眼前突兀見此屋；吾廬獨破受凍死亦足（2）春江花朝秋月夜；往往取酒還獨傾（3）茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語：“?！薄皬]”“夜”“傾”“茍”“毫”。 故答案為：⑴何時眼前突兀見此屋；吾廬獨破受凍死亦足； ⑵春江花朝秋月夜；往往取酒還獨傾； ⑶茍非吾之所有；雖一毫而莫取 【點評】該題考查學(xué)生對名篇名句的識記積累能力。名篇名句的默寫題型以情境默寫為主，因而學(xué)生平時不僅要強(qiáng)化背誦名篇名句，更要理解語境語意，不可死記硬背，而且注意正確書寫，不可寫錯別字，不可添字漏字，力求準(zhǔn)確無誤。14．補寫出下列句子中空缺的部分。 （1）有些人離家在外，一時生活不太如意，當(dāng)偶然遇到和自己境遇相似的人時，往往會發(fā)出《琵琶行》中“________，________。 ”的感慨。 （2）成語“滄海一粟”由蘇軾《赤壁賦》中的“________，________。”演化而來。 （3）文天祥在《過零丁洋》中巧借地名，寫出了當(dāng)時形勢險惡，自己境況孤苦的句子是“________，________?！? 【答案】 （1）同是天涯淪落人；相逢何必曾相識（2）寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟（3）惶恐灘頭說惶恐；零丁洋里嘆零丁 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。對于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語：“淪”“蜉蝣”“粟”“惶恐”。 故答案為：⑴同是天涯淪落人；相逢何必曾相識； ⑵寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟；⑶惶恐灘頭說惶恐；零丁洋里嘆零丁 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。15．（2019?浙江）補寫出下列名篇名句的空缺部分。 （1）其身正，________；其身不正，________。（《論語》） （2）覆杯水于坳堂之上，________；________，水淺而舟大也。（《莊子逍遙游》） （3）________，渚清沙白鳥飛回。________，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》） （4）青山隔送行，疏林不做美，________。夕陽古道無人語，________。（王實甫《長享送別》） （5）________，________。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳分茶。（陸游《臨安春雨初霽》） 【答案】 （1）不令而行；雖令不從（2）則芥為之舟；置杯焉則膠（3）風(fēng)急天高猿嘯哀；無邊落木蕭蕭下（4）淡煙暮靄相遮蔽；禾黍秋風(fēng)聽馬嘶（5）小樓一夜聽春雨；深巷明朝賣杏花 【解析】【分析】此題默寫時需注意以下字詞書寫：芥、蕭、靄、黍、嘶。 故答案為：⑴不令而行；雖令不從；⑵則芥為之舟；置杯焉則膠；⑶風(fēng)急天高猿嘯哀；無邊落木蕭蕭下 ⑷淡煙暮靄相遮蔽；禾黍秋風(fēng)聽馬嘶；⑸小樓一夜聽春雨；深巷明朝賣杏花【點評】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，寫錯字或漏字添字均不能得分。
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