四年級(jí)下冊(cè)技術(shù)教案第6課交通向?qū)ㄓ冒?資料下載頁(yè)
2025-04-05 05:21本頁(yè)面
【正文】 置信息時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？教師組織學(xué)生開(kāi)展位置測(cè)量比賽，選出測(cè)量速度快且信息準(zhǔn)確的小組。拓展：測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓或住宅的位置信息。活動(dòng)三：暢想未來(lái)的交通向?qū)Р贾萌蝿?wù)：暢想未來(lái)的交通向?qū)?，并用?jiǎn)圖及簡(jiǎn)單文字說(shuō)明加以表達(dá)。提示：假設(shè)100年后的應(yīng)用場(chǎng)景。“創(chuàng)造”出一定的理論依據(jù)。 想象出“新奇”的技術(shù)手段。注意造型、色彩、使用說(shuō)明等相關(guān)因素。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行暢想。教師組織學(xué)生交流展示各自的作品。教師總結(jié)3
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