高考語文模擬試題語文默寫分類匯編(附答案)-資料下載頁
2025-04-05 05:09本頁面
【正文】 。 【答案】 （1）連峰去天不盈尺；枯松倒掛倚絕壁（2）春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾（3）以中有足樂者；不知口體之奉不若人也 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“盈”“倚”“傾”的書寫。 故答案為：⑴連峰去天不盈尺；枯松倒掛倚絕壁；⑵春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾；⑶以中有足樂者；不知口體之奉不若人也 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。13．按要求默寫 （1）夕陽下，________，兩三航未曾著岸。（《[________]壽陽曲 遠(yuǎn)浦帆歸》馬致遠(yuǎn)） （2）《踏莎行霧失樓臺》是北宋文人秦觀的作品，其中運(yùn)用比擬手法來形象說明自己愁思之多、之深的句子是________。 （3）是處紅衰翠減，________，________，無語東流。 【答案】 （1）酒旆閑；雙調(diào)（2）砌成此恨無重數(shù)（3）苒苒物華休；唯有長江水 【解析】【分析】本題屬于情境默寫，不僅要求會背誦相關(guān)篇目，還得理解相關(guān)意思。所以平時背誦時應(yīng)該力求理解內(nèi)容主旨、藝術(shù)特色等。另外就是注意易錯字，想辦法記牢固。本題容易寫錯的字形有：①旆③砌④苒苒⑤唯。關(guān)于雙調(diào)：元明以來，一般人常把兩疊的詞稱為“雙調(diào)”，也就是說“調(diào)”與格式有關(guān)，填詞時，詞之由前后兩闋相疊而成者，謂之“雙調(diào)”，有前后同段、換頭與前后不同之分；僅一段者謂之“單調(diào)”。 故答案為：⑴酒旆閑；雙調(diào)；⑵砌成此恨無重數(shù)；⑶苒苒物華休；唯有長江水 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。14．（2019?全國Ⅲ）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《論語子罕》中，孔子用“________，________”兩句話闡明，一個普通人，也是有堅定志向的；要改變一個人的志向，是很困難的。 （2）《師說》中，對于為子擇詩自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評價是：“________，________”。 （3）蘇軾在《念奴嬌（大江東去）》中，用“________，________”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。 【答案】 （1）三軍可奪帥也；匹夫不可奪志也（2）小學(xué)而大遺；吾未見其明也（3）人生如夢；一尊還酹江月 【解析】【分析】此題中需注意“尊”“酹”的書寫。 故答案為：⑴三軍可奪帥也；匹夫不可奪志也；⑵小學(xué)而大遺；吾未見其明也；⑶人生如夢；一尊還酹江月【點評】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）莊子的《逍遙游》中，清楚地知道自己該做什么，不該做什么，能夠辨明榮辱的界限的句子是“________，________?！? （2）李白在《蜀道難》中，“________，________?！边\(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。 （3）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中，手法、意境和李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”相似的兩句是“________，________。” 【答案】 （1）定乎內(nèi)外之分；辯乎榮辱之境（2）爾來四萬八千歲；不與秦塞通人煙（3）山回路轉(zhuǎn)不見君；雪上空留馬行處 【解析】【分析】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“辯”“爾”“塞”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為：⑴定乎內(nèi)外之分；辯乎榮辱之境；⑵爾來四萬八千歲；不與秦塞通人煙；⑶山回路轉(zhuǎn)不見君；雪上空留馬行處 【點評】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。
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