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正文內(nèi)容

高考語文高中語文選用變換句式知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題含答案-資料下載頁

2025-04-05 04:39本頁面
  

【正文】 添加到長句的主干第④句上?!军c(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。短句變長句:可先找出幾個(gè)短句陳述的主要內(nèi)容,找出其共有的部分作為句子的主干,然后把幾個(gè)短句中的其他內(nèi)容變?yōu)殚L句里按一定順序排列的修飾成分;或把短句中分別與中心語搭配的修飾成分合并在一起于中心語搭配。例如本題,首先要在已知材料中確定一個(gè)主干句,即“李鴻章是在國際上享有盛譽(yù)的晚清最杰出的外交家”,然后分別提煉出其他句的主要信息,并把這些信息作為定語恰當(dāng)?shù)丶拥街鞲删渲小?7.①古人類學(xué)研究人類起源和發(fā)展規(guī)律,例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。它是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。②古人類學(xué)是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)解析:①古人類學(xué)研究人類起源和發(fā)展規(guī)律,例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。它是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。②古人類學(xué)是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,研究人類起源和發(fā)展規(guī)律。例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。 【解析】【分析】弄清短句與單句的區(qū)別和聯(lián)系,單句是就句子結(jié)構(gòu)而言的,指整個(gè)句子只有一個(gè)主語、一個(gè)謂語和一個(gè)賓語,其余的全部為修飾成分,嚴(yán)格說來,成分較多時(shí),它就是長句。而短句是對(duì)句子的字?jǐn)?shù)而言的,不涉及到句子的結(jié)構(gòu)成分,它有時(shí)是單句,有時(shí)是復(fù)句。講究一定的方法。如果所給的長句是復(fù)句時(shí),在變成短句后,基本的邏輯關(guān)系不能變;如因果、并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、條件關(guān)系等。如果所給的長句是單句時(shí),我們可將句子的主干抽出來,讓它作第一句,也可讓它作為末句,其余的成分如定語、狀語、補(bǔ)語都可以讓其單列,多個(gè)定語或狀語之間用并列式。變換句式一般是在同義句式中進(jìn)行的,不管題目本身是否有明文規(guī)定,變換后的句子一定要保留原意。為此,在具體操作中,與句式變換無關(guān)的文字可原封不動(dòng),必要時(shí)個(gè)別文字可以變動(dòng),如增、刪、換、調(diào)等,但變動(dòng)不要太多。每一種句式都有相對(duì)應(yīng)的同義句式,既要了解它們的內(nèi)涵和定義,懂得其基本概念,掌握其對(duì)應(yīng)規(guī)律。如長句與短句對(duì)應(yīng),主動(dòng)句與被動(dòng)句對(duì)應(yīng),整句與散句對(duì)應(yīng)、常式句與變式句對(duì)應(yīng)、口語句與書面語句對(duì)應(yīng)等。要按照相應(yīng)的關(guān)系去變換句式,避免張冠李戴。在一定的語言環(huán)境下,講求句式的選擇是為了收到理想的表達(dá)效果,屬于修辭的范疇。一般地說,修辭活動(dòng)必須在合乎語法和邏輯的前提下進(jìn)行。因此,在變換句式的同時(shí),要注意語言的通順生動(dòng)合理,防止顧此失彼。變換完成以后與原文內(nèi)容進(jìn)行核對(duì),一要看意思變沒有,二要看是否符合題目要求,必要時(shí)還要進(jìn)行調(diào)整。18.①《失竊之鏡》是馬克斯恩斯特創(chuàng)作于1941年的一幅超現(xiàn)實(shí)主義杰作,②這幅畫曾伴隨畫家度過許多歲月。③馬克斯恩斯特的后人首度把這幅畫送上拍賣場(chǎng)。④這幅畫最后被一位匿名電話買家以約1632萬美元拍得解析:①《失竊之鏡》是馬克斯恩斯特創(chuàng)作于1941年的一幅超現(xiàn)實(shí)主義杰作,②這幅畫曾伴隨畫家度過許多歲月。③馬克斯恩斯特的后人首度把這幅畫送上拍賣場(chǎng)。④這幅畫最后被一位匿名電話買家以約1632萬美元拍得。 【解析】【分析】句式變換就是保持句子內(nèi)容基本不變,根據(jù)表達(dá)和理解的需要把某種句式變成另外一種句式。長句,包括結(jié)構(gòu)復(fù)雜的單句和復(fù)句中包含著長句的句子,特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、節(jié)奏舒緩,表意嚴(yán)密、細(xì)致、精確。長句一般用于書面語。 長句變短句是將一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句,變成復(fù)句或句群?!军c(diǎn)評(píng)】長句變短句一般方法,第一步:“提取主干”。即把長句中的基本結(jié)構(gòu)抽取出來單獨(dú)成句。這樣做,可以明確句子的中心意思。第二步:剝離修飾、限制成分,使其單獨(dú)成句。第三步:整合信息,調(diào)整句序,合理表達(dá)。19.人類命運(yùn)共同體理念是繼承國際關(guān)系公認(rèn)原則,追求公正合理的國際秩序,具有時(shí)代先進(jìn)性,能使世界實(shí)現(xiàn)持久和平、共享發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的各方都能接受的思路設(shè)計(jì)。 【解析】【分析】下定義一定要用單句的解析:人類命運(yùn)共同體理念是繼承國際關(guān)系公認(rèn)原則,追求公正合理的國際秩序,具有時(shí)代先進(jìn)性,能使世界實(shí)現(xiàn)持久和平、共享發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的各方都能接受的思路設(shè)計(jì)。 【解析】【分析】下定義一定要用單句的形式表述,題目已提供了主語和賓語,作答時(shí)再補(bǔ)出“定語+賓語”即可。這段話的主干句是“人類命運(yùn)共同體理念作為各方都能接受的思路設(shè)計(jì)”,其他語句按一定的順序排列、壓縮后作為定語,即可?!军c(diǎn)評(píng)】這是一道下定義類試題,所謂下定義,就是用簡短明確的語句提示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法。用公式表示就是:被定義概念=種差+鄰近屬概念(“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性(既和其它屬概念的本質(zhì)的差別),“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念。本題的“鄰近屬概念”是“思路設(shè)計(jì)”,即整個(gè)句子的賓語;“繼承國際關(guān)系公認(rèn)原則,追求公正合理的國際秩序,具有時(shí)代先進(jìn)性,能使世界實(shí)現(xiàn)持久和平、共享發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的各方都能接受的”是“種差”,即賓語的定語。20.【示例1】黃昏時(shí):如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊,夕陽淡淡,炊煙裊娜,幾只歸巢的寒鴉,靜靜地佇立在老樹枝頭,我從你眼前走過,那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。 【示例2】太陽歸去,它戀西山解析: 【示例1】黃昏時(shí):如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊,夕陽淡淡,炊煙裊娜,幾只歸巢的寒鴉,靜靜地佇立在老樹枝頭,我從你眼前走過,那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。 【示例2】太陽歸去,它戀西山了,天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏,如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳,遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂;霧淡淡飄起,幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上。【解析】【分析】解答本題時(shí),考生要看題目要求,要求分為三點(diǎn):①描寫性的文字②修辭,至少運(yùn)用比喻和擬人兩種修辭手法,③字?jǐn)?shù)要求,60字左右。此題中寫一段描寫性文字的原句“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉”很有特點(diǎn),這兩句純屬意象的疊加,也就是由名詞連綴而成:孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉 故答案為:【示例1】黃昏時(shí):如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊,夕陽淡淡,炊煙裊娜,幾只歸巢的寒鴉,靜靜地佇立在老樹枝頭,我從你眼前走過,那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落?!臼纠?】太陽歸去,它戀西山了,天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏,如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳,遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂;霧淡淡飄起,幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查語句擴(kuò)展的能力。擴(kuò)展語句,就是根據(jù)提供的情景及表達(dá)的需要,把語句擴(kuò)展開,加以闡釋、發(fā)揮、引申,使語句內(nèi)容更豐富,表意更明確,表達(dá)更充分。即指考生按照命題者所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式將給出的語言材料發(fā)散、擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話的題
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