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正文內(nèi)容

部編八年級(jí)語文下冊(cè)燈籠教案-資料下載頁

2025-04-05 03:53本頁面
  

【正文】 文,考生可以從所給材料中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌葋順?gòu)思作文。材料中提到的“群”并不只限于我們通常所說的“”“微信群”,應(yīng)該是更廣意義上的“群”。材料中“然而”后面的話是重點(diǎn),給出了人們對(duì)于“群”以及“群文化”的不同認(rèn)知和態(tài)度,這些認(rèn)知和態(tài)度可以是考生立意寫作的參考或立足點(diǎn)??梢詫?duì)“群”的快捷、方便、力量強(qiáng)大等方面的特點(diǎn)加以肯定,對(duì)“群”抱以熱情與禮贊;可以對(duì)“群”以及“群文化”作一些理性的思考,思考其對(duì)“個(gè)體”的綁架或淹沒,對(duì)面對(duì)面交流的沖擊等;辯證分析,綜合立意,既指出“群”給人們生活帶來的方便快捷,也要對(duì)“群”以及“群文化”作理性思考,指出其弊端或消極意義,給人以警示。參考立意。有群就有家厲害了,我的群不要被群綁架要會(huì)“群”居,更要會(huì)獨(dú)處抱“群”取暖參考素材:群文化本身就是諸多個(gè)個(gè)體文化匯聚在一起所形成的群體文化,它是有多個(gè)因素所組成,既包括人文文化,又包含家庭體的文化。群里每個(gè)成員是個(gè)松散的,沒有任何紀(jì)律約束,有的是完全憑著興趣和責(zé)任來參與活動(dòng)之中。在這里,沒有任何職務(wù)高低的束縛,也沒有職業(yè)貴賤之分,人人都是平等的。由于群文化的特殊性,群里每個(gè)成員本著自覺和不自覺的態(tài)度來參與群里活動(dòng)之中,人們的交往也就停留在各自的興趣之上,從而形成各自的部落既活動(dòng)的群體如文學(xué)、體育、經(jīng)濟(jì)以及涵蓋各個(gè)活動(dòng)主題。隨著活動(dòng)的深入,群里成員的相互了解,人們的素養(yǎng)和性格就顯露出來。在這個(gè)特殊性的影響下,群文化的方向就存在著朝著什么地位發(fā)展的問題,如果僅僅停留在聊天的初級(jí)地位上,那么這個(gè)群文化就沒有生命力,自然就會(huì)沒有人氣,群里的成員也就自然另就別處尋找符合自己的愿望和想法的群體去。要想使一個(gè)群體有著旺盛的生命力,就必須有著自己的特色,不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為就是把群體的人必要時(shí)的集中起來,吃個(gè)飯或者唱唱歌,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)有必要,但適當(dāng)?shù)匕盐铡叭艘匀悍?,物以類聚”的原則,不能把任何意志強(qiáng)加與群體之中?!叭松习傩涡紊泵總€(gè)人的思想也不是都很統(tǒng)一,每個(gè)人所接觸的文化背景不同,決定著對(duì)問題的處理和在與人的交往中的理念也不同。在群體中由于有著各種各樣的人,代表著不同的領(lǐng)域和各個(gè)行業(yè),使的在處理事物中有著不同的看法。有的人也許是想利用這個(gè)平臺(tái)來和朋友進(jìn)行交往,以求的在心悅愉快,也有的人是想通過這個(gè)群體來接觸一些利益關(guān)系的人,來達(dá)到一些自己的目的,也有的人是在自己的人生道路上遇到一些挫折或者想找個(gè)精神慰籍來滿足自己的需要。群文化的發(fā)展不能忽視著這些因素的存在,更不能因?yàn)槟曔@些而影響群文化的發(fā)展。正確引導(dǎo)群文化的方向,就必須要樹立正氣,抵制不良風(fēng)氣,對(duì)那些心術(shù)不正的人要采取必要的措施,營(yíng)造和諧的氛圍。同時(shí)開展一些公益性的活動(dòng)來凈化人們的心靈,使群體的每個(gè)人感到家庭的溫暖。總之,群文化的出現(xiàn)不是一個(gè)簡(jiǎn)單地事物,而是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了人們對(duì)生活的渴求,也促使人們?cè)谏鐣?huì)中需要人與人之間的交流,正確對(duì)待事物的發(fā)展就必須引導(dǎo)好群文化方向。人的力量有限但群體的力量是無限,社會(huì)的活動(dòng)和群體的活動(dòng)必須聯(lián)系在一起,才使得群文化得以壯大和發(fā)展。工作微信群使用優(yōu)點(diǎn)是克服時(shí)間與空間的壁壘,員工之間溝通更為方便、快捷、高效,且節(jié)省資費(fèi),有利于部門之間的協(xié)同,快速有效的解決工作上遇到的問題,提高工作效率。而且讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨地掌握工作進(jìn)度,也為上下級(jí)平等互動(dòng)提供了方便。獨(dú)立的工作微信大致有這么幾點(diǎn)顯而易見的好處:區(qū)分工作和生活的界限,有自己獨(dú)立的空間。在工作伙伴的管理上更加方便,可以不必再費(fèi)心分類好友類別。不用糾結(jié)在用個(gè)人號(hào)微信朋友圈發(fā)工作內(nèi)容推廣會(huì)讓自己的朋友反感,也可以保護(hù)個(gè)人隱私。避免工作時(shí)跳出私人消息引起分心,影響工作效率。交接工作時(shí)比較方便,如果離職或者崗位的更換,也更加方便公司留住客戶信息。工作微信群使用的缺陷是現(xiàn)在一些企業(yè)微信群使用泛濫,建立了大大小小N多個(gè)微信群,造成一個(gè)員工都有數(shù)個(gè)微信群,而且每個(gè)微信群每天都有上百條甚至幾百條的消息,目不暇接,無暇顧及,給員工造成了極大的負(fù)擔(dān)。就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,上班時(shí)間不看手機(jī)微信,又會(huì)錯(cuò)過很多重要信息,但是經(jīng)常看微信,又會(huì)分神,無法專心投入工作,造成工作效率低下。【解析】試題分析:作文要想準(zhǔn)確立意,認(rèn)真分析材料是關(guān)鍵。所給材料:一個(gè)人迷路后,多半有三種可能,一是尋找引路人,二是尋找同樣迷了路的人,三是尋找自己。材料的關(guān)鍵詞是“迷路”。寫作要求:當(dāng)你迷路后,會(huì)如何去做呢?考生不管選擇怎樣的方式對(duì)待“迷路”,都必須結(jié)合自身的經(jīng)歷感受,同時(shí)應(yīng)立足迷路后的選擇,不能忽略“迷路”這一大前提而單純談尋找自我或追尋理想等?!懊月贰边@一前提決定了命題具有前后對(duì)比性,考生可就這三種選擇進(jìn)行立意。角度一:生活中即使迷失了道路,我們也需要積極尋找理想的明燈??梢再澝涝诿悦V杏掠趯ふ胰松较虻娜?,可以肯定正確的引路人對(duì)人生的重要意義。另外,也可以反對(duì)迷失方向后的盲目行動(dòng),在這一方向可以探究盲目的原因,如內(nèi)心對(duì)迷途的恐懼,沒有獨(dú)立思考的意識(shí)等。角度二:與其盲目相信引導(dǎo)者不如與同樣迷路的人一起找尋出路。迷途的共同經(jīng)歷更能相互理解對(duì)回歸征途的強(qiáng)烈念想。同時(shí),共同的經(jīng)歷又會(huì)讓彼此相互體恤,變得更加信任,共同走出人生的迷霧。角度三:強(qiáng)調(diào)尋找自我比受他人的引導(dǎo)或同他人一起尋找對(duì)我們更有價(jià)值。因?yàn)槁肥亲约鹤呤У模瑒e人的引導(dǎo)會(huì)讓自己缺乏深切的體悟,同他人一起尋找會(huì)多少受他人影響而缺少主見,所以只有自己才是自己人生道路上最可靠的引路人兼同行者。點(diǎn)睛:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題主要特點(diǎn)有三個(gè)方面:一是作文材料本身是有爭(zhēng)議性的實(shí)事或時(shí)事;二是材料盡可能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值觀多元化這一特點(diǎn),要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動(dòng)任務(wù)。這些驅(qū)動(dòng)任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對(duì)象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。第二要抓住材料核心事實(shí),明確是非。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點(diǎn)。所謂“選好角度”,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時(shí)應(yīng)兼顧自己擅長(zhǎng)的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。在寫作時(shí),可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。這樣確立觀點(diǎn),就準(zhǔn)確、全面、有思辨性,符合高考對(duì)學(xué)生的考查要求。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料的一個(gè)顯著特點(diǎn)。65.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ≡谌说某砷L(zhǎng)旅途中,有的人說想要有所成就,就要凡事與自己較真;也有人說想要有所成就,就不要凡事與自己較真;還有人說,有些事不該較真,有些事就要較真。在自己的成長(zhǎng)中,你認(rèn)可哪一種情況?請(qǐng)聯(lián)系自己實(shí)際情況,寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮繉W(xué)會(huì)不較真,人活著可別太累  凡事都要“丁是丁,卯是卯”,你會(huì)活著很累。與其讓自己身心疲憊,倒不如對(duì)有些事睜一只眼閉一只眼?! ∽鋈瞬豢蛇^于較真  大畫家畢加索對(duì)冒充他作品的假畫,從來就是睜一只眼閉一只眼,概不追究。有人對(duì)此不理解,畢加索說:“我為什么要小題大做呢?作假畫的人不是窮畫家就是老朋友。窮畫家混口飯吃不容易,我也不能為難老朋友,還有那些鑒定真跡的專家也要吃飯,況且我也沒吃什么虧。”  意大利的詩人、散文家和劇作家阿雷蒂諾說:“人如果太較真,就是不懂如何生活;不較真既是盾,刀槍不入;不較真又是箭,什么盾也擋不住?!比绻f官場(chǎng)上的“不較真”能夠讓自己進(jìn)退自如的話,那么在與人交往中的“不較真”就能讓自己左右逢源了。所以,在不較真的時(shí)候,我們就得裝模作樣、裝聾作啞,甚至是裝瘋賣傻。  石油大王洛克菲勒是現(xiàn)代商業(yè)史上的傳奇人物,他的公司壟斷了全美80%的煉油工業(yè)和90%的油管生意。在為人處世方面,洛克菲勒很有一套,尤其善于裝糊涂?! ∮幸淮?,洛克菲勒正在工作時(shí),一位不速之客突然闖入他的辦公室,直奔他的寫字臺(tái),并用拳頭猛擊桌面,大發(fā)脾氣:“洛克菲勒,你這個(gè)卑鄙無恥的小人,我恨你!我有絕對(duì)的理由恨你!”辦公室所有的職員都以為洛克菲勒一定會(huì)拾起墨水瓶向他擲去,或是吩咐保安員將他趕出去。然而,出乎意料的是,洛克菲勒并沒有這樣做。他停下手中的活,像傻子一樣注視著他,對(duì)發(fā)生的事似乎毫無知覺,就如同被罵的是另外一個(gè)人一樣!  那無理之徒被弄得莫名其妙,怒氣漸漸平息下來。他是準(zhǔn)備好了來此與洛克菲勒大鬧一場(chǎng)的,并想好了洛克菲勒會(huì)怎樣回?fù)羲?,他再用想好的話去反駁。但是,洛克菲勒不開口,他反倒不知如何是好了。不得已,他又在洛克菲勒的桌子上猛敲了幾下,可是仍然得不到回應(yīng),只得索然無趣地離去。再看洛克菲勒,就像根本沒發(fā)生任何事一樣,重新拿起筆,繼續(xù)他的工作?! 《醚b傻的人絕不是傻瓜,而是真正的聰明,就比如洛克菲勒。而現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻斤斤計(jì)較、咄咄逼人,看似聰明絕頂?shù)詈笸菣C(jī)關(guān)算盡,聰明反被聰明誤,這才是真正的傻瓜?! ≡诂F(xiàn)實(shí)生活中,許多人往往不能控制自己的情緒,遇到不順心的事,要么借酒消愁,要么以牙還牙,這都是錯(cuò)誤的做法。怎樣才能做到不較真呢?首先,要學(xué)會(huì)理智處事,沉不住氣時(shí)反復(fù)提醒自己要以理智的心態(tài)來控制感情。其次,要學(xué)會(huì)苦中作樂,善于在生活中尋找樂趣,多參加一些自己感興趣的活動(dòng),來發(fā)泄郁悶。第三,遇到難受、挫折、失敗的事,不妨找知心朋友聊聊天。第四,欲望少一點(diǎn)、心胸寬一點(diǎn),這樣更能保持心理平衡,維護(hù)身心健康?! 》彩露家岸∈嵌。敲?,這樣的人活著會(huì)很累。與其讓自己身心疲憊,還不如在現(xiàn)實(shí)生活中,用一種“不較真”的思維方式,以平常之心、平靜之心對(duì)待人生,該糊涂時(shí)就糊涂,這是歷來被推崇的高明的處世之道。一個(gè)人如果真能如此的“不較真”:淡泊名利、虛懷若谷、大智若愚、韜光養(yǎng)晦、深藏不露、知足常樂……那么這輩子就會(huì)過得自在灑脫!  凡事都要丁是丁,卯是卯,這樣的人活著會(huì)很累。與其把自己累得身心疲憊,真不如在現(xiàn)實(shí)生活中,用一種“不較真”的方式,以平常之心、平靜之心對(duì)待人生。【解析】試題分析:本題是屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。材料中提供了三種現(xiàn)象,第一種現(xiàn)象的核心在“要與自己較真”,第二種現(xiàn)象的核心在“不要與自己較真”,第三種現(xiàn)象則有所選擇,有些可較真,有些不要較真。寫作時(shí),要緊扣自身實(shí)際,結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。從認(rèn)同要較真的角度,可立意為“敢于較真,才能活出自我的風(fēng)采”“與自己較真才會(huì)有進(jìn)步”“與自己較真是一種優(yōu)秀品質(zhì)”“較真,可以夯實(shí)人生的精神”等。從認(rèn)同不要較真的角度,可立意為“人不較真才能活得愜意”“不必較真,瀟灑走自己的路”“人不較真才能跳出人生束縛“能屈能伸,不必較真”等。從認(rèn)同“有些事不該較真,有些事就要較真”的角度,可立意為“與自己較真需要理性的態(tài)度”“原則須較真,小節(jié)不計(jì)較”“與自己較真是一把雙刃劍”“較真,要懂得‘方圓適度,剛?cè)岵?jì)’”等。點(diǎn)睛:構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本結(jié)構(gòu):第一步,巧引材料,表明態(tài)度。首先就是根據(jù)自己的寫作角度,恰當(dāng)?shù)匾霾牧?,表明自己的態(tài)度。同樣一則材料,不同的寫作角度會(huì)有不同的引述方式。第二步,分析原因,擺出事實(shí),闡明道理。引述材料之后,緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。論證需要有一個(gè)清晰的層次,一般說來,可以先分析原因,再引用事實(shí)證明,然后結(jié)合事實(shí)闡明道理,這是文章的主體部分。第三步,回應(yīng)開頭,總結(jié)全文。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的一個(gè)顯著特點(diǎn),文章的結(jié)尾不是簡(jiǎn)單地總結(jié)全文,而是回應(yīng)開頭,既再次表明自己的態(tài)度,又深化文章的主旨。66.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。①白云,因?yàn)闆]有根基,只能浪跡天涯。②波濤,如果沒有亂石的阻擋,就難有千堆雪的壯觀。③車輪,一旦離開堅(jiān)實(shí)的地面,轉(zhuǎn)得再快,也寸步難行。④瀑布,因?yàn)樾闹杏写蠛?,即使粉身碎骨,也要勇往直前。⑤圓規(guī),站穩(wěn)腳跟邁出堅(jiān)定一步,有始有終才有完滿結(jié)局。⑥竹子,最終能長(zhǎng)成參天巨竹,其秘訣是每前進(jìn)一步便及時(shí)小結(jié)。以上句子內(nèi)涵豐富,讀后你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題。不套作,不抄襲,不少于800字。【答案】【參考例文】 腳踏實(shí)地,經(jīng)營(yíng)人生高爾基說:“一切美麗的都是樸素的?!蹦_踏實(shí)地地生活便是一種樸素,如此經(jīng)營(yíng)人生便是一種美麗。專注于自己的存在,自己就是一切的上帝。懶惰并非缺少目標(biāo),而是缺乏踏實(shí)。古時(shí),陳蕃獨(dú)居,屋舍庭院雜亂不堪。父親的朋友來訪,說:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃答:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”他有鴻鵠之志,但最后卻無法實(shí)現(xiàn)。這不印證了“一屋不掃何以掃天下”一語嗎?一個(gè)高中沒畢業(yè)的姑娘在做保姆的同時(shí),自學(xué)英文,苦練普通話,憑自考文憑當(dāng)了老師。陳蕃不乏遠(yuǎn)志,卻沒有踏實(shí)的行動(dòng);姑娘志不在高,卻用踏實(shí)的腳步經(jīng)營(yíng)了她美好的人生。夢(mèng)想者并非沒有行動(dòng),而是行動(dòng)不切實(shí)際。法國(guó)思想家傅立葉對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗不滿,幻想通過宣傳與教育來建立以“法郎吉”為基層組織的社會(huì)主義社會(huì),與大同社會(huì)相似。在這個(gè)組織里,人們衣食無憂,無需艱辛生活,社員的勞動(dòng)報(bào)酬都由組織支付,而它卻沒有其他收入來源,最后由于資金不足,倒閉了。傅立葉的夢(mèng)想成了空想。王猛,晉朝人,先后擔(dān)任中書侍郎、司徒等要職。他根據(jù)當(dāng)時(shí)朝廷尸素不理,征稅繁重等現(xiàn)狀,采取流放、拔幽滯等措施使國(guó)家兵強(qiáng)馬壯,垂及升平。傅立葉的“法郎吉”固然美好,但他忽略了實(shí)際,使得美夢(mèng)成空;而王猛則因地制宜,最終成功地讓國(guó)家繁榮昌盛。走向理想要步步為營(yíng)。平庸者并非缺乏追求的腳步,而是腳步虛浮。有一些人無常志卻常立志。今天一個(gè)志愿明天一個(gè)理想,干了一行換一行,無常心。香港把默默無聞、常年做配角的演員叫甘草演員,曾拿過兩屆TVB視帝的黎耀祥就做了二十年的甘草演員。在這樣漫長(zhǎng)的二十年間,他從不抱怨,踏實(shí)演好小角色,終等來了那個(gè)成就他的“柴九”。假如他拒絕演小角色,那是否還有他今天的大紫大紅呢?人生總有不如意的事,要學(xué)會(huì)不嫌棄,要踏實(shí)走好每一步。對(duì)于以上事件中關(guān)于“貧窮”的討論,你有什么樣的看法?請(qǐng)結(jié)合自己的人生體驗(yàn)或感悟,寫一篇文章,談一談你的思考和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,要求選好角度,明確文體,不要套做,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮扛兄x貧窮,不如感謝與貧窮抗?fàn)幍挠職狻 『芏嗳硕急煌跣膬x文章中的勵(lì)志言語感動(dòng),在她身上,我們看到了自信樂觀的人生態(tài)度,以及懂得感恩貧苦、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌的人生哲學(xué),但是在被感動(dòng)的同時(shí),我們也不應(yīng)忽視貧窮帶給她的
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