【正文】 笑耳 故答案為：⑴目似瞑，意暇甚； ⑵蓋以誘敵； ⑶一狼洞其中，意將隧入以攻其后也； ⑷禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳 【點(diǎn)評】做該題時(shí)首先要認(rèn)真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要理解詩句的意思；最后是注意錯(cuò)別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。10．荷花，清新樸實(shí)，寧靜雅致。古往今來，詩詞文章、繪畫、攝影等描繪荷花的妙品佳作，引領(lǐng)我們進(jìn)入清風(fēng)荷韻的世界。為了更好地了解荷文化，班級開展了荷專題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，你也積極參與其中。（1）請說出荷的別稱兩個(gè)。（2）為了提高文學(xué)素養(yǎng)，陶冶情操，班級組織了一次詠荷的賽詩會(huì)。請你寫出連續(xù)兩句詠荷的詩句?！敬鸢浮?（1）芙蓉、芙蕖、水華、水芝、蓮花等。（2）如：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅【解析】【分析】（1）題干“請說出荷的別稱兩個(gè)”。此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度。多讀書，多接觸社會(huì)，多體驗(yàn)生活，多了解歷史文化，這是解答這類題的關(guān)鍵。（2）考查學(xué)生對有關(guān)詠荷的詩句的記憶。例：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。11． 人生在世，離不開朋友。然而，大千世界，魚龍混雜，友分益損。古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友”，如何認(rèn)識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參加并完成以下任務(wù)。（1）無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了不少不朽的詩句，請寫出你最喜歡的兩句。（2）下面是日照市“中學(xué)生思想道德文化建設(shè)”活動(dòng)中，有關(guān)“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告，請概括出表格所反映的情況。（不超過20個(gè)字）中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表選擇的網(wǎng)友對象比例憑感覺交網(wǎng)友19%看重才華17%看重外貌19%看重人品45%（3）對于交網(wǎng)友的利弊，眾說紛紜，班上為此準(zhǔn)備開展一次辯論賽。如果你是正方，請你列舉在網(wǎng)上交朋友的好處。【答案】 （1）示例一：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。示例二：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。示例三：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（2）示例：大部分中學(xué)生交網(wǎng)友看重的是對方人品。（3）示例：擴(kuò)大交友的范圍，結(jié)交更多朋友；通過身處不同地域的網(wǎng)友，了解更多地區(qū)的風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識面；對著看不見的網(wǎng)友，可以宣泄自己的煩心事，不會(huì)存在尷尬?！窘馕觥俊痉治觥浚?）此題考查學(xué)生的詩詞積累情況。這一題型對考生有較高的要求，在注重知識遷移的同時(shí)，還要求考生能利用已知的知識進(jìn)行聯(lián)想，寫出最準(zhǔn)確的答案。本題難度不大，所寫詩句只要與友誼有關(guān)即可，注意不要寫錯(cuò)別字。（2）這道題目考查的是學(xué)生對圖表的認(rèn)識。首先要讀懂圖表所表述的內(nèi)容，然后用簡潔的語言，抓住問題的關(guān)鍵來作答?？磮D表對其內(nèi)容進(jìn)行概括或說明圖表反映的問題時(shí)，既要橫向比較也要縱向比較。本題要注意抓住所占比例最大的一項(xiàng)“看中人品”進(jìn)行概括，概括時(shí)不能出現(xiàn)數(shù)字。（3）此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢的表達(dá)自己的見解。正方應(yīng)該圍繞網(wǎng)上交友好處多進(jìn)行闡述，例如結(jié)交志同道合的好朋友，領(lǐng)略各地風(fēng)土人情，便于傾訴等方面。【點(diǎn)評】（1）默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。（2）語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。（3）語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。12．同學(xué)們，通過對七年級下冊語文的學(xué)習(xí)，你一定增加了不少語文知識吧？請調(diào)動(dòng)你的積累，完成以下題目。（1）黃河是我們的母親河，請寫出兩句關(guān)于黃河的著名詩句，（2）馬，是人類的朋友，所以，“馬”常被冠以許多佳名美譽(yù)，你知道的馬的佳名美譽(yù)有哪些？請寫出其中兩個(gè)?！敬鸢浮?（1）示例：（1）、君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。/黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。/黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。/白日依山盡，黃河入海流。/大漠孤煙直，長河落日圓。（2）老驥/千里馬/白駒/天馬/駿馬/寶馬等【解析】【分析】（1）詩歌的類別積累更考查了學(xué)生積累的靈活性和選擇性，學(xué)生積累合理即可。（2）馬的佳名美譽(yù)，積累合理即可。