【精品】部編人教版七年級(jí)語文下冊(cè)名著默寫題-資料下載頁
2025-04-01 22:33本頁面
【正文】 _____。（《峨眉山月歌》李白） （3）________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（《天凈沙秋思》馬致遠(yuǎn)） （4）________，崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》杜甫） （5）沾衣欲濕杏花雨，________。（《絕句》志南） （6）樹木叢生，________。________，洪波涌起。（《觀滄?！凡懿伲? （7）________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（《夜上受降城聞笛》李益） （8）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________，________”使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友，意境深遠(yuǎn)，令人回味無窮。 【答案】 （1）海日生殘夜（2）思君不見下渝州（3）枯藤老樹昏鴉（4）岐王宅里尋常見（5）吹面不寒楊柳風(fēng)（6）百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟（7）不知何處吹蘆管（8）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【解析】【分析】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：生、渝州、藤、岐王、蕭瑟、蘆管、夜郎。 故答案為：⑴ 海日生殘夜；⑵ 思君不見下渝州；⑶ 枯藤老樹昏鴉；⑷ 岐王宅里尋常見；⑸ 吹面不寒楊柳風(fēng)；⑹ 百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟；⑺ 不知何處吹蘆管；⑻ 我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。12．在本單元中，我們領(lǐng)略了四季美景?，F(xiàn)在，班里擬開展以“走進(jìn)四季”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 （1）請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一句宣傳語。 （2）請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。 第一環(huán)節(jié)：繪四季美號(hào)第二環(huán)節(jié)：________第三環(huán)節(jié)：唱四季歌謠第四環(huán)節(jié)：________（3）歷代文人墨客描繪四季的詩詞名篇有很多，請(qǐng)打開你的知識(shí)庫，選幾句與大家分享。 春：________，________。（作者：________）夏：________，________。（作者：________）秋：________，________。（作者：________）冬：________，________。（作者：________）【答案】 （1）走進(jìn)四季，領(lǐng)略美景。（2）誦四季詩文；記四季常識(shí)（3）春眠不覺曉；處處聞啼鳥；孟浩然；力盡不知熱；但惜夏日長；白居易；秋風(fēng)蕭瑟；洪波涌起；曹操；忽如一夜春風(fēng)來；千樹萬樹梨花開；岑參 【解析】【分析】（1）本題要求擬寫一則宣傳標(biāo)語，這樣的題雖然沒有統(tǒng)一答案，但也要注意所擬寫的宣傳標(biāo)語①內(nèi)容要符合本次活動(dòng)主題；②要易于傳播；③最后使用對(duì)偶的修辭手法，要能吸引人。如： 走進(jìn)四季，領(lǐng)略美景。 （2）本題已經(jīng)給了兩個(gè)環(huán)節(jié)，答案的形式是動(dòng)詞+四季+名詞，因此答題時(shí)也要按照這個(gè)形式，如誦四季詩文；記四季常識(shí)；賞四季美景等。 （3）根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩詞名篇名句的積累答題，本題是開放性試題，只要答案能符合要求即可。但要注意詩句和作者要統(tǒng)一。 故答案為：⑴ 走進(jìn)四季，領(lǐng)略美景。 ⑵誦四季詩文；記四季常識(shí) ⑶春眠不覺曉，處處聞啼鳥 孟浩然 力盡不知熱，但惜夏日長 白居易 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起 曹操 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 岑參【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查擬寫宣傳語的能力。解答此題，首先要認(rèn)真讀圖，了解嘉賓的基本情況，明確宣傳活動(dòng)舉行的具體的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。然后再把這些內(nèi)容用語言進(jìn)行表述。注意擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語一定要主題突出，語言要有鼓動(dòng)性和吸引力。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)能力。此類題型屬開放性試題，做題時(shí)要根據(jù)活動(dòng)主題，展開想像，設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)形式，力求各種形式能突出主題，具有可操作性。 ⑶此題考查對(duì)古詩文名句和文學(xué)常識(shí)的積累。屬于直接性默寫題。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對(duì)各類題目的考查。
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