部編人教版七年級下冊語文名著默寫訓(xùn)練試題含解析-資料下載頁
2025-04-05 03:40本頁面
【正文】 闡述，例如結(jié)交志同道合的好朋友，領(lǐng)略各地風(fēng)土人情，便于傾訴等方面。【點評】（1）默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。（2）語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。（3）語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。10．用原文句子回答下列問題。?（1）孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么？（2）表現(xiàn)呂蒙治學(xué)的毅力和自信心的語句是哪句？【答案】 （1）原因：卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！目的：似當(dāng)涉獵，見往事耳。（2）蒙曰：“士別三日，即更刮曰相待，大兄何見事之晚乎！”【解析】【分析】按照要求背誦課文。【點評】 考查對作品內(nèi)容的背誦默寫。11．“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的，無論外國民族、中華民族。 （1）請寫出一句關(guān)于愛國的名言或詩句。 （2）請簡要談?wù)劊涸谌粘Ｉ钪?，我們中學(xué)生該如何愛國呢？ 【答案】 （1）詩句：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 名言：為中華崛起而讀書。（周恩來）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平）（2）“國家興亡，匹夫有責(zé)?！弊钪匾氖?，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。 【解析】【分析】（1）從自己的積累中選擇表達“愛國”的名言或詩句作答即可。注意不要出現(xiàn)錯別字。 （2）結(jié)合自己的生活實際，從中學(xué)生要勤奮讀書、遵紀守法、維護國家形象等方面來談。答案不唯一，言之有理即可。 故答案為：⑴ 詩句：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 名言：為中華崛起而讀書。（周恩來）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平） ⑵“國家興亡，匹夫有責(zé)。”最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民?！军c評】⑴本題難度不大，考生只要在平時多留心，多積累，就可以回答出來，關(guān)鍵在于回答的內(nèi)容要切合要求。 ⑵本題要求考生結(jié)合實際，從中學(xué)生的角度進行表達，只要言之有理就行。12．進入中學(xué)，你一定認識了很多新的同學(xué)，想和他們成為好朋友嗎?要知道，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。我們不妨來開展一次“有朋自遠方來”的活動。 （1）請仿照示例分享與友情有關(guān)的古詩詞。示例：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎?。（2）如果你能穿越時空，回到過去，你愿意和哪一位歷史人物交朋友？并說說你愿與他為友的理由注意要寫積極向上的歷史人物?；卮鹄碛蓵r，要寫出這個人物的優(yōu)秀品質(zhì)對自己有什么影響。 （3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式走入了我們的生活，請結(jié)合實際談?wù)劸W(wǎng)路交友的利弊。 【答案】 （1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃（2）略（3）利：促進心靈溝通；擴大交友范圍；方便信息收集；加強社會聯(lián)系；弊：遇人不淑；易于沉迷網(wǎng)絡(luò)；扭曲心靈?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查對古詩詞的積累，對古人的生活常識文學(xué)作品的了解等。（1）平時要注意對詩詞按內(nèi)容分類整理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。（2）對歷史人物的評價要客觀公正，寫出他們的優(yōu)秀品質(zhì)。（3）關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的利弊要結(jié)合實際，從兩方面進行分析。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃（2）略（3）利：促進心靈溝通；擴大交友范圍；方便信息收集；加強社會聯(lián)系；弊：遇人不淑；易于沉迷網(wǎng)絡(luò)；扭曲心靈?！军c評】考查學(xué)生對名人事跡的了解程度。需要學(xué)生加強課外閱讀和積累。
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