【正文】 字，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)整齊、寫(xiě)美觀。 ⑵此題考查學(xué)生的字音問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實(shí)實(shí)地讀、寫(xiě)，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。 ⑶本題考查詞義的理解，注意結(jié)合語(yǔ)境和詞語(yǔ)原義，把握詞義13．閱讀文段，完成文后題目。 ①我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。 …… ②后來(lái)發(fā)生了分q237。________：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思……不過(guò)，一切都取決于我?！?sh224。________時(shí)，我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。 …… ③但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼睛順小路望過(guò)去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方，你就背著我?！蹦赣H說(shuō)。（節(jié)選自莫懷戚《散步》）（1）根據(jù)文中讀音，在橫線上正確、規(guī)范地寫(xiě)出這兩個(gè)漢字。 （2）“粼”字共________畫(huà)，在《新華字典》中，若按部首查字法查該字應(yīng)查_(kāi)_______部。 （3）解釋加下劃線詞語(yǔ)“熬”在文中的含義：________。 【答案】 （1）歧；霎（2）14；米（3）忍受，忍耐，堅(jiān)持 【解析】【分析】（1）分歧，fēn q237。，（思想、意見(jiàn)、記載等）不一致，有差別。一霎時(shí)：y237。 sh224。 sh237。，很短的時(shí)間。 （2）粼，l237。n ，部首“米”，筆畫(huà)數(shù) 14。筆畫(huà)名稱：點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫、撇折、豎、撇點(diǎn)、撇點(diǎn)。 （3）“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬”對(duì)于老人來(lái)講，寒冬是非常艱苦的，“熬”是忍受、艱苦支撐之意，表現(xiàn)出南方冬季的漫長(zhǎng)，而且暗示了母親身體狀況欠佳的事實(shí)。流露出“我”對(duì)母親平安過(guò)冬的慶幸。 故答案為： (1) 歧；霎 (2) 14 ；米 (3) 忍受，忍耐，堅(jiān)持 【點(diǎn)評(píng)】 (1) 本題考查考生根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的能力，要求考生讀準(zhǔn)字音，正確書(shū)寫(xiě)，注意形聲字、形近字、同音字、易錯(cuò)字的準(zhǔn)確辨析，注意平時(shí)的積累。 (2) 本題考查考生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的理解。要求考生在平時(shí)漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范書(shū)寫(xiě)，掌握漢字的基本結(jié)構(gòu)，筆順筆畫(huà)。 (3) 本題考查考生對(duì)詞語(yǔ)詞義的理解，要求考生結(jié)合具體的語(yǔ)境，聯(lián)系句子的內(nèi)容進(jìn)行分析理解。14．請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成小題。 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝（ ），是必借我使使。保得唐僧過(guò)山，就送還你。我是個(gè)志誠(chéng)有余的君子，不是那借物不還的小人?！?羅剎又罵道：“潑猢猻！好沒(méi)道理，沒(méi)分曉！奪子之仇，尚未報(bào)得；借扇之意，豈得如心！你不要走，吃我老娘一劍！”大圣公然不具，使鐵棒pī（ ）手相迎。他兩個(gè)往往未來(lái)，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，孫行者身強(qiáng)善敵。他見(jiàn)事勢(shì)不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者魏然不動(dòng)。行者收了鐵棒，笑吟吟的道：“這番不比那番！任你怎么扇來(lái)，老孫若動(dòng)一動(dòng)，就不算漢子！”那羅剎又扇兩扇。果然不動(dòng)。羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門(mén)緊緊關(guān)上。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給畫(huà)線字注音。 慳吝 ________ ________ pī ________ 手相迎 羅剎 ________（2）畫(huà)線句中有一個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并改正：________。 （3）“這番不比那番”句中的“這”“那”是________詞。 （4）文段選自《________》，文中的“羅剎”指的是________，孫悟空向她借扇子是為了________。 （5）本書(shū)中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān)，請(qǐng)列舉2個(gè)：________。 【答案】 （1）qiān；l236。n；劈；ch224。（2）“具”改為“懼”（3）代詞或指示代詞（4）西游記；鐵扇公主；滅火焰山的火（5）三打白骨精、三借芭蕉扇 【解析】【分析】（1）慳吝，qiān l236。n，吝嗇；小氣。注意“劈”的正確書(shū)寫(xiě)。羅剎，讀音 lu243。 ch224。，是一種惡鬼名。 （2）“公然不具”應(yīng)為“公然不懼”。 （3）“這番不比那番”句中的“這”“那”是指示代詞。指示代詞是表示指示概念的代詞，即用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。 （4）由文段中“行者”“借扇子”“羅剎”等可知是出自《西游記》。文中的“羅剎”指的是鐵扇公主，孫悟空向她借扇子是為了滅火焰山的火，保得唐僧過(guò)山。 （5）《西游記》中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān)，如：三打白骨精、三借芭蕉扇、三探無(wú)底洞。 故答案為：⑴ qiān ； l236。n ； 劈 ； ch224。 ⑵ “具”改為“懼” ⑶ 代詞或指示代詞 ⑷ 西游記 ； 鐵扇公主 ； 滅火焰山的火 ⑸ 三打白骨精、三借芭蕉扇 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題注音題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語(yǔ)來(lái)辯析字音，要結(jié)合漢字的拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。寫(xiě)漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。 ⑵本題考查漢字字形的把握，注意同音字的辨析。 ⑶本題考查詞性的辨析，注意把握常見(jiàn)的動(dòng)詞、名詞、形容詞、代詞等。 ⑷本題考查名著作家作品的把握，注意結(jié)合語(yǔ)段名著作家作品及主要情節(jié)。 ⑸本題考查名著情節(jié)的把握，注意積累與“三”有關(guān)的情節(jié)。15．閱讀下面一段文字，按要求回答問(wèn)題。 好家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成并傳（ch233。ng） 的道德操守和處世方法。家風(fēng)中（y249。n） 藏著先人所恪守的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)單（pǔ） 素的為人準(zhǔn)則。良好家風(fēng)的形成并非一朝一昔，需要長(zhǎng)期的熏陶與積 （di224。n）。千百年來(lái)，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里傳遞、沿續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 ①傳（ch233。ng）________ ②（y249。n）________藏 ③（pǔ）________素 ④積________（di224。n）（2）上面的文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。 ①________改為_(kāi)_______②________改為_(kāi)_______【答案】 （1）承；蘊(yùn)；樸；淀（2）昔；夕；沿；延 【解析】【分析】（1）傳承：泛指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過(guò)程。蘊(yùn)藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。樸素：意思是質(zhì)樸，無(wú)文采（衣著）；儉樸，不奢侈（生活）。積淀：①長(zhǎng)期積累沉淀（多指某種思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等）；②積累沉淀形成的思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等。 （2）一朝一夕：一個(gè)早晨或一個(gè)晚上。形容很短的時(shí)間。延續(xù)：照原來(lái)樣子繼續(xù)下去。注意區(qū)分字形。 故答案為：⑴承；蘊(yùn)；樸；淀； ⑵昔；夕；沿；延。 【點(diǎn)評(píng)】⑴ 本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和書(shū)寫(xiě)能力，答題時(shí)應(yīng)注意，正確的書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字義形，弄清字義，要適當(dāng)拓寬閱讀范圍，多積累詞語(yǔ)豐富自己的詞匯量，就可以避免讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了，注意字的偏旁部首，要正確書(shū)寫(xiě) ⑵本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)