語文部編版七年級語文下冊練習(xí)題-句式變換與仿寫含答案解析-資料下載頁
2025-04-05 02:28本頁面
【正文】 道題考查學(xué)生的語句仿寫能力。一般說來，做仿寫題的方法是：根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。該題要圍繞“親情”這一主題展開仿寫，前后兩空的句式不一樣，第一空要仿照“親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨”來仿寫；第二空，要仿照“親情是一株永不凋謝的玫瑰，為我送來溫馨和美麗”來仿寫。注意采用比喻的修辭手法來寫出親情的作用即可。13．根據(jù)語境，仿照畫線句，再寫兩句，構(gòu)成排比。 國學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現(xiàn)，千百年來，它像雨露一樣，滋潤著炎黃子孫的心田；________；________。【答案】 它像土壤一樣，培育著中華民族的自強精神；它像磚頭一樣，鑄造起我們文化長城 【解析】【分析】本題抓住前例句“它像雨露一樣，滋潤著炎黃子孫的心田”比喻句的句式結(jié)構(gòu)。內(nèi)容是表達(dá)國學(xué)經(jīng)典的意義，要注意所擬句子前后分句的聯(lián)系，比喻得體貼切。且要與前例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆?故答案為：它像土壤一樣，培育著中華民族的自強精神；它像磚頭一樣，鑄造起我們文化長城【點評】語言表達(dá)表達(dá)簡明、連貫，得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動是中考的語言文字運用題的一個考點。本小題以仿寫的形式考查語言表達(dá)的鮮明、生動。根據(jù)題干，可知要綜合運用排比、比喻兩種修辭手法。14．仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。 在我們每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。摯友的陪伴，讓美好時光多了份關(guān)愛；親情的陪伴，讓寧靜的生活多了一份溫暖；________，________?！敬鸢浮?書卷的陪伴；讓迷惑的時候多了一位導(dǎo)師 【解析】【分析】解答本題先讀一讀句子，看句子需要什么修辭手法，根據(jù)句式特點可知，是排比修辭手法的運用，所以一定要仿用排比句式接著寫下去，可以用書籍、鼓勵等作為話題。 故答案為：書卷的陪伴、讓迷惑的時候多了一位導(dǎo)師 【點評】本題考查仿寫續(xù)寫能力。先讀一讀例句，根據(jù)要求，仿照例句特點，再補充一些連貫的內(nèi)容即可。本題要注意排比修辭手法的運用。排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列起來的一種修辭方法，形式上要求句子并排必須三句或三句以上。15．仿照劃線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。 浩浩長江，巍巍長城，山川形勝，風(fēng)俗人文……中華之美，異彩紛呈：中華之美，美在武術(shù) ， 刀槍劍戟 ， 舞出雄健風(fēng)姿；美在音樂 ， 鼓瑟笙簫 ， 演奏美妙旋律；________，________，________；________，________，________?！敬鸢浮?美在戲曲；生旦凈丑；演繹悲歡人生；美在文學(xué)；詩詞曲賦；抒寫燦爛文化（美在漢字，點橫撇捺，記載悠久文明；美在建筑，亭臺軒榭，盡顯精巧布局） 【解析】【分析】本題考查句子仿寫。仿寫要注意的幾個問題：仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開兩朵,各表一枝”.要有創(chuàng)新。,做到心中有數(shù)。用詞不能重復(fù)，除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。緊扣中華之美，中華文化仿寫，可以選擇戲曲、書法漢字、風(fēng)景名勝、文學(xué)詩歌等內(nèi)容仿寫。 故答案為：①美在戲曲；②生旦凈丑；③演繹悲歡人生；④美在文學(xué)；⑤詩詞曲賦；⑥抒寫燦爛文化（美在漢字，點橫撇捺，記載悠久文明；美在建筑，亭臺軒榭，盡顯精巧布局）。 【點評】本題考查句子仿寫。答題時應(yīng)注意，；：內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)，前后呼應(yīng)，句式要統(tǒng)一，修辭要相同，字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、初中語文句式變換與仿寫
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1