語文七年級(jí)語文專項(xiàng)練習(xí)題及答案∶句式變換與仿寫及答案-資料下載頁
2025-04-05 02:47本頁面
【正文】 濤，像一部悲愴的交響曲；那奔騰的猛浪，像一曲鏗鏘的搖滾樂?！军c(diǎn)評(píng)】仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。11．改寫句子。 ①孔子彈琴。（擴(kuò)句）②圓圓的月亮掛在空中。（改為比喻句）③我這樣做，難道沒有道理嗎？（改為陳述句）④這樣的彈奏是不會(huì)令人感動(dòng)的。（改為反問句）【答案】 ①孔子正在畢恭畢敬地彈琴。②圓圓的月亮像個(gè)金黃的玉盤，高高地掛在空中。③我這樣做，是有道理的。④這樣的彈奏怎么會(huì)令人感動(dòng)呢？ 【解析】【分析】①孔子正在畢恭畢敬地彈琴。比喻，就是描寫事物或說明道理時(shí)，用與它有相似的其他事物或道理來打比方，這種形式叫做比喻。如何改比喻句，關(guān)鍵在于運(yùn)用聯(lián)想，尋找合適的喻體。在比喻句中，本體就是句子本來要說明的事物；喻體是用來打比方的具體、生動(dòng)，為大家所熟悉的事物；比喻詞就是用來連接本體和喻體的詞語，通常由“好像、仿佛、猶如、似”等詞語擔(dān)任。 ②圓圓的月亮像個(gè)金黃的玉盤，高高地掛在空中。反問句變陳述句：先去掉反問詞，再進(jìn)行否定（加一個(gè)否定詞或者減一個(gè)否定詞使句子變通順），最后將問號(hào)改為句號(hào)。 ③我這樣做，是有道理的。在改反問句時(shí)，將肯定詞“不會(huì)”改為否定詞“會(huì)”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號(hào)改為問號(hào)。 ④這樣的彈奏怎么會(huì)令人感動(dòng)呢？ 故答案為：①孔子正在畢恭畢敬地彈琴。 ②圓圓的月亮像個(gè)金黃的玉盤，高高地掛在空中。 ③我這樣做，是有道理的。 ④這樣的彈奏怎么會(huì)令人感動(dòng)呢？ 【點(diǎn)評(píng)】本題考查改寫能力。解答此題，要細(xì)讀句段找到句子在用詞，句意表達(dá)，修辭運(yùn)用等方面的特點(diǎn)根據(jù)具體要求人作答。12．請(qǐng)仿照下面的句子，選取某種運(yùn)動(dòng)為描寫對(duì)象，寫一句話。（要求至少運(yùn)用一種修辭手法）你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。 【答案】略 【解析】【分析】仿寫要審清題意，明確話題，分析好結(jié)判斷準(zhǔn)確修辭，并有創(chuàng)意的美化語言?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，注意是指定了格式和話題的仿寫。13．（2017南京）托物言志是文人常用的方法，如《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，便是托“蓮”言志，請(qǐng)從“青山”“白云”“旭日”中任選一個(gè)用托物言志的方法造句。我選________造句________。 【答案】白云；看那天上的白云來去自由，無欲無求，閑適愜意，令人生羨。 【解析】【分析】此題解答，可首先讀各詞，然后找出有創(chuàng)作靈感的詞語構(gòu)思，注意語意通順，語句簡潔。如，白云的閑適，體現(xiàn)了一種超然的人生態(tài)度。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生選擇詞造句能力，解答此題，首先要選取較熟悉的詞，確定一個(gè)中心，根據(jù)具體要求，展開聯(lián)想作答。14．根據(jù)語境，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一個(gè)語意連貫的排比句。 動(dòng)物是人類的老師：從蜜蜂身上我們學(xué)到了勤勞，從螞蟻身上我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)，________，________?！敬鸢浮?從水牛身上我們學(xué)到了奉獻(xiàn)；從家犬身上我們學(xué)到了忠誠 【解析】【分析】本題考查句子仿寫，它是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。句子仿寫要注意以下幾點(diǎn)：內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。句式要統(tǒng)一。修辭要相同。字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。 閱讀題干可知，補(bǔ)寫的句子需要和原句構(gòu)成排比句，所以句式應(yīng)該一致，應(yīng)采用的句式為“從…的身上，我們學(xué)到了…”。 故答案為：從水牛身上我們學(xué)到了奉獻(xiàn)；從家犬身上我們學(xué)到了忠誠。 【點(diǎn)評(píng)】做好本題要審好題，明確需要圍繞什么來寫，使用什么樣的方法，還要注意語言的通順。15．模仿艾青詩作《傘》（節(jié)選），用對(duì)話的形式寫一首6—8行的小詩（句式可以不同）。 早晨，我問傘你喜歡太陽曬還是喜歡雨淋傘笑了，它說我想的是——雨天，不讓大家衣服淋濕晴天，我是大家頭上的云【答案】 詩人說/花朵把春天的門打開了/飛雪把冬天的門打開了/我說/星辰把黑夜的門打開了/堅(jiān)韌把苦難的門打開了 【解析】【分析】做此題時(shí)，要注意仿寫的句式必須和例句相同，即結(jié)構(gòu)、修辭要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)，要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系，然后直接套用。朗讀艾青的詩作《傘》中對(duì)話的一段，模仿對(duì)話的形式，仿寫6—8句，注意要有詩情畫意。 故答案為： 詩人說/花朵把春天的門打開了/飛雪把冬天的門打開了/我說/星辰把黑夜的門打開了/堅(jiān)韌把苦難的門打開了【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫詩歌的能力。根據(jù)艾青的詩作《傘》的寫作特點(diǎn)可知，本詩應(yīng)用了擬人修辭手法，并且通過物品自述法，在詩的結(jié)尾升華了主題思想，即卒章顯志。傘代表了社會(huì)中無私奉獻(xiàn)的人，詩歌歌頌了無私的奉獻(xiàn)精神。仿寫時(shí)可以從形式上保持高度一致，而內(nèi)容則可以用象征手法贊美一種高尚的品質(zhì)?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語文句式變換與仿寫
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