深圳深圳市松泉中學三年級下冊科學期末試卷(提升篇)(word版含解析)-資料下載頁
2025-04-05 01:47本頁面
【正文】 定規(guī)律的，通常是農歷一個月循環(huán)一次。農歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。37．A解析：A【詳解】月相變化的順序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月、新月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個月。每逢農歷初一，月球運動到太陽和地球之間時，月球被太陽照亮的一面背對著地球，我們就看不到月亮，稱為“新月”或“朔”。38．B解析：B【詳解】月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞地球沿逆時針方向進行運行,月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。同時月球也是距離地球最近的天體。39．A解析：A【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大衛(wèi)星。40．B解析：B【詳解】很久很久以前，絕大多數(shù)人認為天是圓的，地是方的。但有一些現(xiàn)象，卻讓一部分人推測地球可能是球體。在海邊，人們用望遠鏡觀察遠方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后看到船身。月食時，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的。直至1519年，航海家麥哲倫帶領船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地西班牙。根據(jù)這個事實，人們才開始接受地球是球形的觀點。41．B解析：B【詳解】我們生活的地球，從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面三分陸地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陸地占29%，因此人們稱地球是一個“水球”。所以地球表面覆蓋面積最大的是海洋。42．C解析：C【詳解】地球上有七大洲四大洋，海洋多，約占總面積的71％，陸地少，約占總面積的29％。43．B解析：B【詳解】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體，包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經辨認出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽是太陽系中唯一一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星，火星和月球都不可以自身發(fā)光。44．D解析：D【詳解】地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。制作地球海報時，我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報的主體色彩。地球海報的主題色彩可以是藍色、白色、綠色、彩色的。明明要制作有關地球的主題海報，如果主題是藍色，出現(xiàn)在海報上合理的資源是海洋、藍天、河流，所以D符合題意。45．B解析：B【詳解】地球是太陽的行星，圍繞著太陽轉動；月球是地球的衛(wèi)星，不是行星，圍繞地球轉動的同時，也在圍繞太陽轉。環(huán)形山是月球特有的現(xiàn)象。B正確，A、C錯誤。46．C解析：C【詳解】“過山車”的設計要求：（1）軌道的總長度應在2米以上。?（2）要有直線軌道和曲線軌道。?（3）軌道的坡度要有變化。?（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。47．B解析：B【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。根據(jù)題干可知，以上交通工具的運動速度最慢的是輪船，約45千米/小時。48．C解析：C【詳解】略49．B解析：B【詳解】略50．A解析：A【詳解】在做科學實驗時，組內應該分工明確，每個人都應該參與實驗，A選項正確；小組內每個人都應該觀察實驗現(xiàn)象，這樣可以避免記錄員和操作員觀察失誤，同時也可以增加大家的實驗印象，故B錯；小組內的所有事物應該大家一起討論完成，而不是全部聽小組長的，故C錯。二、實驗探究題51．A解析：（1）A（2） C A B （3）死亡（4） 不同 長 52．A解析：（1）（2）A（3）B（4）B（5）C（6）C（7）53．B解析：（1） 月球 太陽 （2） B A （3）影子從長變短再變長（4）B（5）A54．（1）（2） 后 大紙片 （3）太陽離地球遠，月球離地球近【解析】真實的太陽比月球要大很多，但我們看起來覺得差不多大，我們可以采用模擬實驗的方法。大圓紙片模擬太陽，小圓紙片模擬月亮，圓紙筒模擬地球視角。由于太陽與月球與我們得距離不同，所以我們瞧上去它們得大小比較接近。在真實得太空中，太陽比月球大得多。果如乙和丙兩位同學位置不動，甲同學需向后移動距離，只有甲同學離乙同學近，離丙同學位置遠，看到的大紙片大小和小圓紙片差不多為止。太陽和月球看上去差不多大，是因為月球離地球近，太陽離地球遠，所以看上去就差不多一樣大了。55．B解析：（1）B（2）B（3） d 斜面坡度越大，物體的運動速度就越快 【解析】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動與滾動兩種運動方式。像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。把小立方體放在任意一個斜面上，如能運動，運動方式都是滑動，所以B符合題意。像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會在斜面上滾動。把小六棱柱的一條棱放在a斜面上，最有可能產生的運動方式是滾動，所以B符合題意。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關。把小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上，我們發(fā)現(xiàn)它在d斜面上運動最慢。斜面坡度越大，物體的運動速度就越快；斜面坡度越小，物體的運動速度就越慢。56．A解析：（1）A（2）C（3） B B
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