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正文內(nèi)容

高一化學(xué)教案離子反應(yīng)離子方程式-資料下載頁

2025-04-04 12:02本頁面
  

【正文】 反應(yīng)知識,而且使創(chuàng)造性思維進(jìn)一步得到訓(xùn)練。師生共同分析提出的幾個方案,如用鹽酸,硫酸,硫酸鈉。(4)用什么方法加入?倒入?滴入?然而按課本P74練習(xí)6實驗裝置并演示,請學(xué)生觀察現(xiàn)象并分別寫出離子方程式。提出鹽酸,硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)的離子方程式能否都用“H++oH=H2o”來表示?(5)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:(A)氨水和硫酸反應(yīng)(B)濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)(c)碳酸氫鈉和鹽酸反

應(yīng)。利用這一系列擴(kuò)散性問題,讓學(xué)生產(chǎn)生多種獨創(chuàng)性的想法,改變習(xí)慣性單純吸收,鞏固了知識,提高了創(chuàng)新能力,在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。

:對于離子方程式定義的總結(jié),可與電離方程式定義,化學(xué)方程式定義進(jìn)行對比,使定義進(jìn)一步深

化。對于離子方程式的書寫方法,著重是第二步和第四步一些書寫過程中的注意點。說明并不是所有電解質(zhì)之間都能用離子方程式來表示,不在溶液或熔融狀態(tài)的反應(yīng)就不能表示。如濃硫酸和固體氯化鈉反應(yīng),濃硫酸和銅反應(yīng),固體氯化銨和熟石灰反應(yīng)。體現(xiàn)事物發(fā)展規(guī)律中既有普遍性又有特殊性的辯證唯物主義思維。

:離子反應(yīng)在自然界中普遍存在,如:分離分析,水的凈化,電鍍,醫(yī)藥,染料,“三廢”處理和生命活動中都有存在。中學(xué)階段主要應(yīng)用在離子的分離和檢驗。如:硫酸根離子的檢驗和氯離子的檢驗。

五、板書設(shè)計(用幻燈片)

離子方程式及其書寫方法

一、離子方程式

:用實際參加反應(yīng)離子的符號來表示離子反應(yīng)的式子叫做離子方程式。

:不僅表示某一物質(zhì)間的某個反應(yīng),而且表示了所有同一類型的離子反應(yīng)。

(用幻燈片)
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