語言教研活動方案-資料下載頁
2025-04-04 12:01本頁面
【正文】 研究和探討，堅持每周上一節(jié)閱讀課。 做好研究課，實現(xiàn)新突破 每周進行一次研究課活動，大、中、小班各進行一次。在每次活動之前，首先要確定作課人，作課教師要精心準備，上出自己實力和水平，進一步提高駕馭課堂能力，實現(xiàn)課堂教學新突破?！ ”M早準備優(yōu)質(zhì)課，爭取語言組教師的課堂教學有新的突破 組織教師積極參加上級組織舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽，提醒全組教師盡早著手準備，選定課題，精心準備，能用多媒體課件的要盡量用，爭取我組教師的課能有新的突破?！ ∽龊谩澳闾釂栴}我解答”教研活動 每月開展一次的“你提問題我解答”教研活動，要求每一個教師都可以提出問題，通過集體討論的方法來解決，共同提高教育水平，達到共同進步?！ ∮跋褓Y料觀摩交流活動 每月組織一次觀看錄像課活動，選擇優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，本組教師要認真觀看，充分討論，摒棄無用的東西，虛心學習他人教學方法和策略，為自己的實際教學提供新鮮的血液。 三、其他 努力做好幼兒經(jīng)典誦讀、幼兒閱讀課的教學工作，根據(jù)自己的情況靈活選擇自己的誦讀內(nèi)容，開展不同形式的幼兒讀書活動，例如親子閱讀、講故事、趣味問答等形式，激發(fā)幼兒讀書的積極性。 加強幼兒角色游戲的指導(dǎo)，讓幼兒喜歡角色游戲、會游戲?！ ∪嫣嵘窘M成員的教科研水平，力爭從教學實際出發(fā)，在語言組各科教學活動中，積極實施與研究。 在教學工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新工作，把語言組教研活動充分落到實處，促進我組每一個教師的進步，切實提高教育質(zhì)量。 7 / 7
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