【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)-比尾巴 [教學(xué)設(shè)計(jì)] 教學(xué)目標(biāo): “比、尾、巴、誰(shuí)、短、傘、兔、扁、彎、鴨、雞”11個(gè)生字,并能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀。學(xué)習(xí)筆畫(huà)“豎提”,能在老師的指導(dǎo)下正確描寫(xiě)“比”和“巴”。...
2025-10-12 01:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析: 一年級(jí)孩子非常喜歡小動(dòng)物,對(duì)于奇特的動(dòng)物尾巴更是興趣盎然。在學(xué)前教育中大多數(shù)孩子們接觸過(guò)這首兒歌,這些有利因素為本節(jié)課的教學(xué)...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)上冊(cè)第四單元《比》(p48-49)。教學(xué)目標(biāo): ,知道比表示兩個(gè)數(shù)相除,可以用來(lái)表示兩個(gè)量之間的倍數(shù)關(guān)系,學(xué)會(huì)比的讀寫(xiě)方法,...
2025-10-18 09:24
【總結(jié)】第一篇:《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣: 同學(xué)們,老師告訴你們一個(gè)消息,森林里的小動(dòng)物們要在一起比賽啦!他們要在一起(比尾巴)。請(qǐng)大家跟老師齊讀課題:。 認(rèn)識(shí)“...
2025-10-11 21:24
【總結(jié)】第一篇:化簡(jiǎn)比教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析:《比的化簡(jiǎn)》是(北師大版)六年級(jí)上冊(cè)第52--53頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)化簡(jiǎn)比的方法。教材聯(lián)系學(xué)生的生活創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的...
2024-11-15 02:12
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)比教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)比》教學(xué)設(shè)計(jì)平橋小學(xué) 潘紅星教學(xué)目標(biāo): ,知道比是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系。、寫(xiě)比、知道比的各個(gè)部分名稱。“變與不變”的函數(shù)思想。 教學(xué)重點(diǎn):理解比的意義,知道比...
2025-10-19 10:55
【總結(jié)】《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 本課教學(xué)設(shè)計(jì)采用游戲?qū)敕ā⑶榫敖虒W(xué)法、直觀教學(xué)法,以讀代講,讓學(xué)生讀中自悟自得;指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)采用教、扶、放結(jié)合使用的教學(xué)形式。 一、教學(xué)目標(biāo) “比、尾”等11個(gè)生字和提手旁、...
2025-04-05 05:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短,體會(huì)比較的一般方法,初步學(xué)會(huì)比較物體的長(zhǎng)短。2.使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動(dòng),初步建立長(zhǎng)短的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3.使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象與事實(shí),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)比較長(zhǎng)短、高矮和輕重。理解體會(huì)長(zhǎng)短、高矮和輕重是相對(duì)的。下圖中最
2025-08-05 19:19
【總結(jié)】教科書(shū)第4頁(yè)的例題,第5頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。[教材簡(jiǎn)析]教材通過(guò)主題圖——客廳里的生活畫(huà)面,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較其中一些物體的長(zhǎng)短、高矮。了解長(zhǎng)短、高矮是比較的結(jié)果。通過(guò)“你還能在圖上找一找嗎”這一開(kāi)放性的問(wèn)題,讓學(xué)生找出其他相應(yīng)的物體比一比長(zhǎng)短、高矮,初步感知數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。在“想想做做”中,讓學(xué)生自己觀察、判斷生活中常見(jiàn)
2024-11-19 20:19
【總結(jié)】第一篇:【比尾巴】教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)反思 《比尾巴》(第一課時(shí))教學(xué)反思 【教材分析】 在孩子的眼中,小動(dòng)物是他們最親近的朋友。本課用三問(wèn)三答的形式,介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),同時(shí)配了六幅栩栩如生的...
2025-10-11 20:41
【總結(jié)】第一篇:比和比例教學(xué)設(shè)計(jì) 比和比例的整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生鞏固已獲得的比和比例知識(shí)點(diǎn);依據(jù)比和比例知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)部特征,引導(dǎo)學(xué)生把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并能自主地建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò); 2、在...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】第一篇:比的化簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 西堡小學(xué) 王淑芳 一、教材分析 《比的化簡(jiǎn)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北師大版)六年級(jí)上冊(cè)第52——53頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)化簡(jiǎn)比的方法...
2024-11-15 05:19
【總結(jié)】第一篇:比本領(lǐng)教學(xué)設(shè)計(jì) 比本領(lǐng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這是一篇童話故事。故事講述了一只梅花鹿一只金絲猴都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大,通過(guò)一次比賽,他們知道只有合作才能成功的道理。 教學(xué)目標(biāo): 1、在情境...
【總結(jié)】????????????第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入:導(dǎo)語(yǔ):老師今天要請(qǐng)大家?guī)腿齻€(gè)忙,你們?cè)敢鈫??1、認(rèn)字第一個(gè)忙是,今天早上,老師收到太陽(yáng)公公的許多小禮物,每個(gè)小禮物上都有一個(gè)精美的字,你們能幫老師把他認(rèn)出來(lái)嗎?要是認(rèn)識(shí),就大聲讀出來(lái),不認(rèn)識(shí)的話,就把小
2025-08-05 08:58
【總結(jié)】比應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 比應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)1課題:比的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《比的應(yīng)用》 教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解比在生活中的廣泛應(yīng)用,使學(xué)生掌握按比分配應(yīng)用...
2024-12-07 00:44