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幼兒園中班教案設(shè)計(jì)5篇-資料下載頁

2025-04-03 12:15本頁面
  

【正文】 青蛙是我們的好朋友,能為我們消滅害蟲,有了它們,田里的莊稼才能長得好,我們可不能把它抓起來吃掉哦?! ∪?、放小青蛙,大膽表述對小青蛙的關(guān)愛之情?! ?.歡送小青蛙,大膽表述對小青蛙的愛意?! 煟含F(xiàn)在小男孩子把小青蛙交給了我們,等一會我們一起到外面去放小青蛙。在它離開之前,我們每人去和它說一句告別和祝福的話吧。(放音樂)  2.師:你們的祝福小青蛙都聽到了,孩子們,現(xiàn)在就讓我們用行動去證明我們對小青蛙的愛吧,讓我們的青蛙朋友自由地回到田野里,回到大自然吧!  活動目標(biāo)  ?! ?,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等?! ??! 』顒訙?zhǔn)備  ,錄像帶,電話機(jī)?! ?。  活動過程  。  ”小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?”小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它?! ?,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。  片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙?! ∑味盒∨笥言陉柵_上鍛煉身體?! ∑稳阂挥變簩㈩^和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。  片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。  片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。  片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?  教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:  這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應(yīng)該怎樣做?  討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。 ?。涸陉柵_上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?  ,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。 幼兒園中班教案設(shè)計(jì)5
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