幼兒園小班美術教案設計五篇-資料下載頁
2025-04-03 12:15本頁面
【正文】 ？兒歌中的彩虹橋有幾種顏色？ 二、探索發(fā)現(xiàn) 引導幼兒欣賞掛圖“彩虹姑娘”。 指導要點：引導幼兒認識組成彩虹的七種顏色（紅、橙、黃、綠、青、藍、紫）?！ ≈附贪?導語：彩虹是什么樣貌的，像什么？它有哪些顏色？ 出示油畫棒，引導幼兒交流討論彩虹的繪畫方法。 指導要點：按照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏色順序涂畫，先畫一種顏色之后畫另一種顏色。注意每種顏色之間要靠近一些。 指教案 導語：那里有許多漂亮的顏色，讓我們念念兒歌再畫出美麗的彩虹吧！ 引導幼兒欣賞《情景創(chuàng)意美術。繪畫篇》第3頁“藝術角”中的幼兒作品，感受不一樣的背景襯托。 指教案 導語：畫中的彩虹都是在什么時候出現(xiàn)的？你還期望彩虹出此刻哪里？ 三、創(chuàng)作表現(xiàn) 請幼兒翻開《情景創(chuàng)意美術。繪畫篇》第4頁，鼓勵幼兒在“創(chuàng)意墻”中進行創(chuàng)作。指教案 導語：我們來一齊念念兒歌，畫一畫彩虹姑娘，并添畫上你喜歡的背景。 提醒幼兒換顏色的時候要將油畫棒放回原位，使用時堅持桌面和畫面的整潔?！ ∮變鹤杂蓜?chuàng)作，教師巡回指導，供給幫忙?！ ∷?、欣賞評議 請幼兒在團體面前介紹自我的“彩虹姑娘”?！ 〗處煆挠變簞?chuàng)作過程中的表現(xiàn)及完成的作品兩方面作出評價，同時鼓勵和表揚繪畫常規(guī)好的幼兒。 五、結束活動 師幼一齊收拾整理物品，結束活動。 幼兒園小班美術教案設計五篇
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