【總結(jié)】第一篇：第二課蹺蹺板 第二課 蹺蹺板 寧夏長(zhǎng)慶初級(jí)中學(xué) 陳志超 教學(xué)內(nèi)容： 初步了解樂高9686套件的構(gòu)件，使學(xué)生從最簡(jiǎn)單的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)樂高教育的方法、任務(wù)等。教學(xué)目標(biāo)： 1、了解樂高96...
2024-11-15 22:50
【總結(jié)】正文：蹺蹺板教學(xué)設(shè)計(jì) 蹺蹺板教學(xué)設(shè)計(jì) 蹺蹺板教學(xué)設(shè)計(jì)1 【目標(biāo)】 1、通過“說一說”、“掂一掂”、“稱一稱”等活動(dòng)，逐步加深對(duì)輕重的體驗(yàn)與理解 2、初步體驗(yàn)解決問題的多樣性 3、培養(yǎng)學(xué)生合...
2024-11-15 23:06
【總結(jié)】摘要在本設(shè)計(jì)方案中，電動(dòng)小車是以Atmel公司的ATmega16L單片機(jī)為控制核心，由直流減速電機(jī)及驅(qū)動(dòng)模塊、灰度檢測(cè)模塊和自制角度傳感器、電源電路以及液晶顯示模塊等部分組成。該系統(tǒng)由直流減速電機(jī)控制小車的前進(jìn)和后退，由灰度檢測(cè)模塊實(shí)現(xiàn)行駛路徑的修正和蹺蹺板邊緣的尋跡，自制角度傳感器用于蹺蹺板平衡點(diǎn)的捕捉，并具有聲光報(bào)警、時(shí)間顯示等功能。程序設(shè)計(jì)采用C語(yǔ)言編程的方式，在Rob
2025-07-04 21:24
【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)：有趣的蹺蹺板 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)有趣的蹺蹺板教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn) 備，物質(zhì)準(zhǔn)備等內(nèi)容，了解三個(gè)物體之間輕重關(guān)系，具有初步的輕 重守恒能力。有一定推理、比較的能力。適合幼兒園老...
2025-08-06 16:46
【總結(jié)】電動(dòng)車蹺蹺板柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院摘要該電動(dòng)車以凌陽(yáng)SPCE061A作為控制及數(shù)據(jù)處理的核心，通過傳感器檢測(cè)、控制電動(dòng)車電機(jī)的快慢、啟停。電動(dòng)車可以在蹺蹺板上自動(dòng)尋找平衡點(diǎn)，并具有實(shí)時(shí)顯示電動(dòng)車行駛時(shí)間及任務(wù)完成之后自動(dòng)播報(bào)從起始端自動(dòng)行走到末端及返回所需時(shí)間或從起始端自動(dòng)行
2025-04-23 07:48
【總結(jié)】編號(hào)：教學(xué)方案設(shè)計(jì)表日期：2013年9月6日課程名稱《早期結(jié)構(gòu)》之《蹺蹺板》課時(shí)60分鐘教學(xué)對(duì)象5+活動(dòng)準(zhǔn)備工程套裝9660白班筆基板等活動(dòng)目標(biāo)身體動(dòng)作（精細(xì)動(dòng)作技能，手眼協(xié)調(diào)）。形成同一性（自我意識(shí)和自我控制），發(fā)展社會(huì)關(guān)系（合作和輪流，聽從指令，解
2025-08-17 13:51
【總結(jié)】 中班數(shù)學(xué)：有趣的蹺蹺板 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)有趣的蹺蹺板教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，物質(zhì)準(zhǔn)備等內(nèi)容，了解三個(gè)物體之間輕重關(guān)系，具有初步的輕重守恒能力。有一定推理、比擬的能力。適合幼兒園老師們上中班...
2025-09-21 17:17
【總結(jié)】電動(dòng)車蹺蹺板姓名:許睿班級(jí)：測(cè)控技術(shù)與儀器1101學(xué)號(hào)：1102020138項(xiàng)目建議書項(xiàng)目名稱：電動(dòng)車蹺蹺板項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：許睿項(xiàng)目審核：項(xiàng)目批準(zhǔn)：項(xiàng)目建議書一、項(xiàng)目概況：電動(dòng)車蹺蹺板：電動(dòng)車蹺蹺板由電動(dòng)車和蹺蹺板組成。本系統(tǒng)是基于自動(dòng)控制原理，針對(duì)多通道多樣化
2025-06-23 15:03
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第24頁(yè)共24頁(yè) 一年級(jí)《蹺蹺板》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)《蹺蹺板》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選3篇） 在教學(xué)工開展教學(xué)活動(dòng)前，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】第一篇：托班語(yǔ)言教案蹺蹺板教學(xué)設(shè)計(jì) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)說兒歌，感受朗誦兒歌的樂趣。 2、初步感知高和低。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 掛圖若干個(gè)蹺蹺板模型，活動(dòng)前組織幼兒玩蹺蹺板。 【活動(dòng)過程】 一...
2024-11-15 22:08
【總結(jié)】第一篇：《蹺蹺板》教學(xué)案例2 在活動(dòng)中迸發(fā)智慧的火花 ——《蹺蹺板》教學(xué)案例 【案例背景分析】： 一、教學(xué)內(nèi)容： 《輕重》一課是北師大版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元第三節(jié)內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比較多...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】（青島版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見的力蹺蹺板一、教科書說明：本課主要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)——玩蹺蹺板為切入點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、探究有關(guān)平衡的科學(xué)規(guī)律，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)：、體驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)杠桿尺平衡做出假設(shè)性解釋；能通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方式認(rèn)識(shí)杠桿尺的平衡原理。.提出問題；關(guān)心人們運(yùn)用杠桿平衡
2024-11-19 20:44
【總結(jié)】第一篇：幼兒園小班蹺蹺板教案反思 《小班蹺蹺板教案反思》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班蹺蹺板教案反思！ （1）小班教案《蹺蹺板》含反思 活動(dòng)目標(biāo): ...
2024-11-15 13:36
【總結(jié)】如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎？支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂：蹺蹺板的平衡提問：怎么讓蹺蹺板兩邊平衡？方法一：移動(dòng)兩邊人與支點(diǎn)的距離方法二：改變一邊的重量F1F2oL1L2讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下杠桿在什么條件下平衡？杠桿平衡螺母思考與討
2024-11-15 04:51
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)玩蹺蹺板作文范文 【篇一】小學(xué)一年級(jí)玩蹺蹺板作文范文 ??！救命呀，我的屁股，今天我和我的同學(xué)在花園下面玩蹺蹺板，總共有５個(gè)人。兩個(gè)人一隊(duì)，其中有一個(gè)人是中間人。 我們可不像小朋...
2025-04-05 12:31
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