【總結(jié)】第5章二次函數(shù)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第5章二次函數(shù)實(shí)際問題實(shí)際問題的答案目標(biāo)性質(zhì)圖像二次函數(shù)y=ax^2+bx+c歸納抽象利用二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)求解知識(shí)框架第5章二次函數(shù)問題一二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像
2025-06-18 00:27
【總結(jié)】二次函數(shù)一.選擇題(18)列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.y=mx2+1(m≠0)B.y=ax2+bx+cC.y=(x-2)2-x2D.y=3x-1y=(x+2)2-1的圖象大致為()A.B.C.D.y=-x2+2x.有下列四個(gè)結(jié)論:①它的對稱軸是直線x=1;②設(shè)y1=
2025-11-24 05:32
【總結(jié)】二次函數(shù)編號(hào)課題班級(jí)姓名評價(jià)B005復(fù)習(xí):二次函數(shù)(3)1.(2021安徽省,22,12分)若兩個(gè)二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)、開口方向都相同,則稱這兩個(gè)二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.(1)請寫出兩個(gè)為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù);(2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m
2025-11-24 12:55
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第4課時(shí)利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識(shí)目標(biāo)1.通過對拋物線形的拱橋有關(guān)問題的分析,會(huì)建立合適的平面直角坐標(biāo)系解決拋物線形拱橋的有關(guān)實(shí)際問題.2.通過對拋物線形的隧道有關(guān)問題的分析,會(huì)建立合
2025-06-17 23:46
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時(shí)利用二次函數(shù)解決距離問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識(shí)目標(biāo)通過對拋物線形實(shí)際問題的探究分析,會(huì)用二次函數(shù)知識(shí)解決有關(guān)距離問題.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)用二次函數(shù)知識(shí)解決有關(guān)距離問題(1)噴水池
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第1課時(shí)利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識(shí)目標(biāo)1.通過建立二次函數(shù)模型,利用二次函數(shù)性質(zhì)解決實(shí)際生活中利潤的最大(小)值問題.2.通過對函數(shù)圖像的分析,能用二次函數(shù)解決利潤與圖像信息的相
2025-06-17 23:51
2025-06-12 07:19
【總結(jié)】 二次函數(shù) 二次函數(shù)第1章 二次函數(shù)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第1章 二次函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能識(shí)別二次函數(shù)二次函數(shù)C二次函數(shù)目標(biāo)二 會(huì)根據(jù)實(shí)際問題列二次函數(shù)表達(dá)式二次函數(shù)二次函數(shù)
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】二次函數(shù)第1章二次函數(shù)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)1.結(jié)合具體情境分析二次函數(shù)表達(dá)式的特點(diǎn),理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.通過對實(shí)際問題進(jìn)行分析,能準(zhǔn)確地用二次函數(shù)表達(dá)式表示實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系.
2025-06-17 22:45
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(蘇科版)第五章第三節(jié)y=-x+2xy6??(-2,3),則反比例函數(shù)的表達(dá)式為________.(2,0),(0,2),則一次函數(shù)的表達(dá)式為___________.知識(shí)回顧新課講解小結(jié):要確定一個(gè)待定系數(shù),需要列一個(gè)方
2025-06-17 13:03
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2的圖像和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.根據(jù)作函數(shù)圖像的步驟,能夠用描點(diǎn)法作出二次函數(shù)y=ax2的圖像.2.通過對比幾個(gè)二次函數(shù)圖像(相同點(diǎn)和不同點(diǎn)),理解二次函數(shù)
2025-06-17 12:58
【總結(jié)】o(2)yx二次函數(shù)的性質(zhì)編號(hào)課題編寫人姓名班級(jí)時(shí)間A031二次函數(shù)的性質(zhì)(1)一、課堂練習(xí)1、二次函數(shù)y=ax2的圖像如圖,該函數(shù)的關(guān)系式是.如果另一個(gè)函數(shù)的圖像與該函數(shù)關(guān)于x軸對稱,那么這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式是.2、
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)編號(hào)課題編寫人姓名班級(jí)時(shí)間A033二次函數(shù)的性質(zhì)(3)一、課堂練習(xí)1:函數(shù)y=4x2+5的圖象可由y=4x2的圖象向平移個(gè)單位得到;y=4x2-11的圖象可由y=4x2的圖象向平移個(gè)單位得到。y=-3(x-
【總結(jié)】二次函數(shù)應(yīng)用編號(hào)課題班級(jí)姓名評價(jià)B006復(fù)習(xí):二次函數(shù)應(yīng)用(1)1.(2021安徽省,9,4分)如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖像大致是(
【總結(jié)】二次函數(shù)我想用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,但我圍出來的空間小兔活動(dòng)范圍小,我該怎么辦呢?我想用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,但是我圍出來的空間小兔活動(dòng)范圍小,我該怎么辦呢?(1)問題中哪些是不變的量?哪些是變化的量?(2)如果設(shè)長方形的長是x(m),則寬為
2025-11-21 15:36