【總結】,第三節(jié)直線的參數(shù)方程,第一頁，編輯于星期六：點四十四分。,tanα(x－x0),x＝x0,x0＋tcosα,y0＋tsinα,第二頁，編輯于星期六：點四十四分。,第三頁，編輯于星期六：點四十四分。,...
2024-10-22 19:10
【總結】高中數(shù)學第三課時圓錐曲線的參數(shù)方程一、教學目標：知識與技能：了解圓錐曲線的參數(shù)方程及參數(shù)的意義過程與方法：能選取適當?shù)膮?shù)，求簡單曲線的參數(shù)方程情感、態(tài)度與價值觀：通過觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造性過程，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。二、重難點：教學重點：圓錐曲線參數(shù)方程的定義及方法教學難點：選擇適當?shù)膮?shù)寫出曲線的參數(shù)方程.三、教學方法：啟發(fā)、誘導發(fā)現(xiàn)教學.四、教
2025-06-07 23:59
【總結】【金榜教程】2021年高中數(shù)學向量的加法檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分，共16分)△ABC中,ABa?,BCb?,則ab?=()(A)AB(B)AC(C)BC(D)CAABCD中，ABa?,ADb?，則ACBA?
2024-12-03 03:15
【總結】數(shù)學選修4-4坐標系與參數(shù)方程練習題一、選擇題：1．若直線的參數(shù)方程為，則直線的斜率為（）A．B．C．D．2．下列在曲線上的點是（）A．B．C．D．3．將參數(shù)方程化為普通方程為（）A．B．C．D．4．化極坐標方程為直角坐標方程為（）A．B．
2025-04-04 04:30
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學圓的標準方程課后訓練北師大版必修21．以(－1,2)為圓心，且過原點的圓的標準方程為()．A．(x－1)2＋(y＋2)2＝5B．(x－1)2＋(y＋2)2＝5C．(x＋1)2＋(y－2)2＝5D．(x＋1)2＋(y－2)2＝52
2024-12-03 03:17
【總結】直線的方程y=kx+by-y0=k(x-x0)復習設疑1).直線的點斜式方程：2).直線的斜截式方程：直線經(jīng)過點P0(x0,y0),斜率為k斜率為k，直線在y軸上的截距為b當k不存在時,直線方程為:x=x0注意：
2024-11-18 13:33
【總結】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數(shù)學圓的標準方程課時訓練北師大版必修2一、選擇題1．(2021·泉州高一檢測)圓心為點(3,4)且過點(0,0)的圓的方程是()A．x2＋y2＝25B．x2＋y2＝5C．(x－3)2＋(y－4)2＝25D．(x＋3)2＋(
2024-11-30 23:43
【總結】高一數(shù)學必修一《直線方程導學案》教學目標：1、掌握確定直線位置的幾何要素2、理解傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式3、能根據(jù)兩條直線的斜率判斷是平行或垂直4、掌握直線方程的三種形式（點斜式、兩點式、一般式），了解斜截式與一次函數(shù)的關系5、能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點坐標6、掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式，會求兩平行線
2025-06-07 23:17
【總結】x章 圓錐曲線與方程§1 橢 圓 橢圓及其標準方程課時目標 ，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、、標準方程及幾何圖形．1．橢圓的概念：平面內到兩個定點F1，F(xiàn)2的距離之和等于________(大于|F1F2|)的點的集合叫作________．這兩個定點叫作橢圓的________，兩焦點間的距離叫作橢圓的________．2．橢圓的方程：焦點在
2025-06-07 13:37
【總結】§2導數(shù)的概念及其幾何意義導數(shù)的概念雙基達標?限時20分鐘?1．函數(shù)f(x)在x0處可導，則limh→0f?x0＋h?－f?x0?h()．A．與x0、h都有關B．僅與x0有關，而與h無關C．僅與h有關，而與x0無關D．與x0、h均無關答案B
2024-12-03 00:14
【總結】由參數(shù)方程上例中,.sin,cos?????yx3??為參數(shù)?????.,,.,sin,cos,,的圓半徑為的軌跡是圓心在這就容易得出點于是參數(shù)方程得即由熟悉的普通方程如果將參數(shù)方程轉化為但容易的軌跡的曲線類型并不直接判斷點10313322MyxyxM??
2024-11-18 12:12
【總結】高中數(shù)學選修4-4全套教案第一講坐標系一平面直角坐標系課題：1、平面直角坐標系教學目的：知識與技能：回顧在平面直角坐標系中刻畫點的位置的方法能力與與方法：體會坐標系的作用情感、態(tài)度與價值觀：通過觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造性過程，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學重點：體會直角坐標系的作用教學難點：能夠建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?解決數(shù)學問題授課類
2025-04-17 13:04
【總結】《直線的傾斜角和斜率》的教案說明（第一課時）鷹潭市余江縣第一中學一、教學內容分析本節(jié)課是北師大版普通高中課程標準實驗教科書（必修2）第二章§的內容。本節(jié)課的主要內容有兩個概念，直線的傾斜角與直線的斜率及一個公式，斜率計算公式：k=tanα，。本節(jié)中，直線的傾斜角和斜率是解析幾
2024-12-08 23:17
【總結】定積分一、基礎過關1．下列命題不正確的是()A．若f(x)是連續(xù)的奇函數(shù)，則?a－af(x)dx＝0B．若f(x)是連續(xù)的偶函數(shù)，則?a－af(x)dx＝2?a0f(x)dxC．若f(x)在[a，b]上連續(xù)且恒正，則?baf(x)dx0D．若f(x)在[a，
2024-12-08 07:02
【總結】坐標系與參數(shù)方程知識點1．平面直角坐標系中的坐標伸縮變換設點P(x,y)是平面直角坐標系中的任意一點,在變換的作用下,點P(x,y)對應到點,稱為平面直角坐標系中的坐標伸縮變換,簡稱伸縮變換.(1)極坐標系如圖所示,在平面內取一個定點,叫做極點,自極點引一條射線,叫做極軸;再選定一個長度單位,一個角度單位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆時針方向),這樣就建立了一個極坐
2025-06-24 03:29
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