【電子教案】第19課-清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-資料下載頁(yè)
2025-04-03 03:47本頁(yè)面
【正文】 的持續(xù)發(fā)展。課堂小結(jié)清朝前期，大量高產(chǎn)農(nóng)作物的推廣、手工業(yè)技藝的進(jìn)步、商品經(jīng)濟(jì)的空前活躍使封建經(jīng)濟(jì)得到了高度發(fā)展，商業(yè)也因此而空前繁榮，出現(xiàn)了大的商業(yè)城市和商幫。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致人口的增長(zhǎng)，這雖有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但又阻礙了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。4對(duì)本課的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)本課，讓學(xué)生感受到清代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，并引導(dǎo)學(xué)生從清代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致產(chǎn)品增加，投入市場(chǎng)，成為商品這一思路思考。課堂教學(xué)，要活躍課堂教學(xué)氣氛，增加歷史學(xué)習(xí)的趣味性。要培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合能力及語(yǔ)言表達(dá)能力，教師可請(qǐng)幾位學(xué)生回答，互為補(bǔ)充，并多加鼓勵(lì)。
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