【總結(jié)】 “楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì) 備課資源參考 教學(xué)建議 ,可通過比較所求式與所給二項展開式的差異,采用賦值的方法求值(即“賦值法”).建議在教學(xué)中多一些總結(jié),并適當(dāng)推廣. (1)對形...
2025-04-03 03:22
【總結(jié)】 二項式定理 二項式定理 備課資源參考 教學(xué)建議 本節(jié)內(nèi)容看似簡單,但存在很多易錯易混和規(guī)律性很強的知識,講完本節(jié)內(nèi)容時建議系統(tǒng)地總結(jié)如下: 1.(1)二項展開式有n+1項. (...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】§1.1分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識與技能:①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;②會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分
2025-11-10 20:37
【總結(jié)】 專題08復(fù)數(shù)(知識梳理) 一、復(fù)數(shù)的概念 1、虛數(shù)單位: (1)它的平方等于,即; (2)實數(shù)可以與它進(jìn)行四則運算,進(jìn)行四則運算時,原有加、乘運算律仍然成立; (3)與的關(guān)系:就是的一個...
2025-04-03 01:37
【總結(jié)】 專題01統(tǒng)計案例(知識梳理) 一、基本概念 1、兩個變量的線性相關(guān) (1)正相關(guān):在散點圖中,點散布在從左下角到右上角的區(qū)域,對于兩個變量的這種相關(guān)關(guān)系,我們將它稱為正相關(guān); (2)負(fù)相關(guān)...
2025-04-05 05:18
【總結(jié)】探究引入:問題一:將一元人民幣兌換成角票,共有多少種不同的兌換方法?10種問題二:按照美國著名經(jīng)濟學(xué)家米爾頓·弗里德曼的觀點,世界上所有的花錢都可以歸結(jié)為以下情形:錢可能是自己的,也可能是別人的;花錢可能為自己,也可能為別人.據(jù)此分析共有多少種不同的花錢方式?4種分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理
2025-11-08 17:34
【總結(jié)】兩個基本計數(shù)原理問題一:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,一天中,火車有3班,汽車有2班.那么一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?解:因為一天中乘火車有3種走法,乘汽車有2種走法,每一種走法都可以從甲地到乙地,所以共有3+2=5種不同的走法。分類計數(shù)原理又稱為加法原理。
2025-11-09 15:23
【總結(jié)】基本計數(shù)原理【教學(xué)目標(biāo)】①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;會利用兩個原理分析和解決一些簡單的問題;②培養(yǎng)歸納概括能力;③養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【教學(xué)重點】分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理的應(yīng)用【教學(xué)難點】分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理的準(zhǔn)確理解一、課前預(yù)習(xí):做一件
2025-11-10 05:49
【總結(jié)】1.1分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識與技能:①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;②會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分步
2024-12-02 10:24
【總結(jié)】《分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題?教學(xué)重點:?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題問題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以
2025-11-09 12:13
2025-11-09 12:12
【總結(jié)】計數(shù)原理第一章個地數(shù)例如幼兒會通過一個一問題大量存在的計數(shù)日常生活、生產(chǎn)中類似這就是計算數(shù)案下所有可能的號碼種汽車牌照號碼組成方某數(shù)出這就要才能滿足民眾的需求呢法車牌照號碼的組成方管理部門應(yīng)如何確定汽交通那么個性化照多車主還希望自己的牌許另外汽車牌子號碼需要擴容量迅速增長
【總結(jié)】分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理(一)岳問題1從岳陽到長沙,可以乘火車,也可以乘汽車。一天中,火車有3班,汽車有2班。那么一天中,乘坐這些交通工具從岳陽到長沙共有多少種不同的走法?長火車2火車1火車3汽車1汽車23+2=5(種)情景探究3分類計數(shù)原理分
2025-11-09 01:21
【總結(jié)】第十章排列、組臺、二項式定理§分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理高考要求,并能用它們分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題.題的基本原理,體現(xiàn)了解決問題時將其分解的兩種常用方法,即把問題分類解決和分步解決.[1].電視臺在“歡樂今宵”節(jié)目中拿出兩個信箱,其中存放
2025-11-09 08:56
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)基本計數(shù)原理課時作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.從正方體的6個面中選取3個面,其中有2個面不相鄰的選法共有()A.8種B.12種C.16種D.20種[答案]B[解析]在正方體ABCD-A1B1C1D1中,選取3個面有2個不相鄰
2024-12-03 11:29