【總結(jié)】簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞一三維目標(biāo):(1)掌握邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”的含義(2)正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”解決問(wèn)題(3)掌握真值表并會(huì)應(yīng)用真值表解決問(wèn)題2.過(guò)程與方法:在觀察和思考中,在解題和證明題中,本節(jié)課要特別注重學(xué)生思維的嚴(yán)密性品質(zhì)的培養(yǎng).、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神.二、教學(xué)重點(diǎn)
2025-08-17 07:46
【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語(yǔ)》簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)法門(mén)高中姚連省制作2思考:下列命題間有什么關(guān)系?⑴若0ab?,則ab、中至少有一個(gè)不為零;⑵若0ab?,則ab、都為零;⑶若0ab?,則ab、都為零.簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)
2024-11-18 00:48
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)案蘇教版選修1-1【教學(xué)目標(biāo)】了解簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;能正確地利用“或”、“且”、“非”表述相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容;知道命題的否定與否命題的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)“或”、“且”、“非”的含義的理解以及作為聯(lián)結(jié)詞的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):如何判斷含邏輯聯(lián)
2024-12-04 18:08
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧二、講授新課例1:判斷下面的語(yǔ)句是否為命題?若是命題,指出它的真假.⑴請(qǐng)全體同學(xué)起立?、?0xx??;⑶對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,都有210a??;⑷xa??;⑸91是素?cái)?shù);⑹中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家;⑺這道數(shù)學(xué)題目有趣嗎?⑻若||||xyab??
2024-12-04 19:53
【總結(jié)】《》測(cè)試題A卷一.選擇題:1.如果命題“p或q”是真命題,“非p”是假命題,那么()A命題p一定是假命題B命題q一定是假命題C命題q一定是真命題D命題q是真命題或者是假命題2.在下列結(jié)論中,正確的結(jié)論為()①“p且q”為真是“p或q”為真的充分不必要條件②“p且q”
2024-11-30 14:35
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞小結(jié)邏輯聯(lián)結(jié)詞問(wèn)題導(dǎo)入閱讀思考概念精析范例講解討論深化1:“33”是命題,而“x3”卻不是命題。為什么?3:如果有人說(shuō)“蘋(píng)果是長(zhǎng)在地里,或長(zhǎng)在樹(shù)上”,我們立即就會(huì)說(shuō)這種說(shuō)法不妥當(dāng),可是,這句話用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)看卻是完全正確的。
2024-11-17 23:32
【總結(jié)】§簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)例,了解簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;2.能正確地利用“或”、“且”、“非”表述相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容;3.知道命題的否定與否命題的區(qū)別.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1.掌握真值表的方法;2.理解邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義.教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧問(wèn)題:判斷下面的語(yǔ)句
2024-12-02 10:15
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞,全稱(chēng)量詞和存在性量詞備考方向:一.明確考什么?1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義.2.理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義.3.能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.二.知道怎么考?1.對(duì)三個(gè)邏輯聯(lián)結(jié)詞的要求雖然只是了解,但這三個(gè)邏輯聯(lián)結(jié)詞卻是高考試題中的???,其中,綜合其他知識(shí)對(duì)含有這幾個(gè)邏輯
2024-11-09 05:34
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯連接詞課題第1課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解“或”、“且”作為邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,掌握“p或q”、“p且q”命題的真假規(guī)律;2.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的含義,能寫(xiě)出簡(jiǎn)單命題的“非p”命題過(guò)程與方法問(wèn)題鏈導(dǎo)學(xué),講練
2024-12-05 09:30
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語(yǔ)》簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn):通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義,使學(xué)生能正確表述相關(guān)數(shù)內(nèi)容難點(diǎn):正確理解命題p或q,p且q,非p的真
2024-11-19 17:32
【總結(jié)】第5課時(shí)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.歌德是18世紀(jì)德國(guó)的一位著名文藝大師,一天,他與一位文藝批評(píng)家“狹路相逢”.這位批評(píng)家生性古怪,遇到歌德走來(lái),不僅沒(méi)有相讓,反而賣(mài)弄聰明,一邊高傲地往前走,一邊大聲說(shuō)道:
2024-11-19 23:16
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)例,了解簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;2.能正確地利用“或”、“且”、“非”表述相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容;3.知道命題的否定與否命題的區(qū)別.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1.掌握真值表的方法;2.理解邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義.教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧問(wèn)題:判斷下面的語(yǔ)句是否正確.⑴;⑵3是12的約數(shù);⑶3是12的約數(shù)嗎?
2025-04-17 08:00
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】1.先自學(xué)課本,理解概念,完成導(dǎo)學(xué)提綱;2.小組合作,動(dòng)手實(shí)踐?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解“或”“且”“非”邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義;2.掌握,,pqpqp???的真假性的判斷;3.正確理解p?的意義,區(qū)別p?與p的否命題;4.掌握,,pqpqp???
2024-11-28 00:11
【總結(jié)】1.2簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞學(xué)習(xí)目標(biāo),了解簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義.2.能正確利用“或”“且”“非”表述相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,能正確區(qū)分命題的否定與否命題.課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練1.2課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案1.命題:“若α=β,則sinα=sinβ”是真(填“真
2025-10-09 08:24
【總結(jié)】§4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”課時(shí)目標(biāo)“或、且”的含義;正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”解決問(wèn)題,理解命題的結(jié)構(gòu).;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的求知欲.1.“p且q”形式的命題用“且”把命題p和命題q聯(lián)
2024-12-05 06:48