教科版四年級下冊科學教案生活中的靜電現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的靜電現(xiàn)象【教學目標】科學概念：，通過摩擦等方式可以使物體帶電。，帶異種電荷的物體相互吸引。。過程與方法：根據(jù)已有知識，運用邏輯推理，對觀察到的現(xiàn)象進行合理的解釋。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展探究身邊科學現(xiàn)象的興趣?！窘虒W重點】解釋靜電現(xiàn)象【教學難點】認識正負電荷【教學準備】一把塑料梳子、碎

2025-12-02 10:54

教科版四年級下冊科學教案備課-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元電電和我們的生活教學目標：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學研究過程；3、討論他們想知道的關于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點：知道安全用電的常識。教學難點：關于電的知識。教學準備：準備一

2025-12-03 18:48

教科版四年級下冊科學教案電路出故障了4-資料下載頁

【總結(jié)】電路出故障了【教學目標】科學概念：1、利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路(通道)。2、電路出故障了，電流就會中斷。過程與方法：1、討論電路故障原因。2、制作一個電路檢測器。3、應用電路檢測器檢測故障電路。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神?！窘虒W重點】引導學

2025-12-02 10:54

教科版四年級下冊科學教案電路出故障了2-資料下載頁

【總結(jié)】電路出故障了學習目標。，并學會應用電路檢測器檢測故障電路的方法。，培養(yǎng)他們解決問題的能力。，培養(yǎng)他們注重實是，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。學習前準備材料名稱數(shù)量規(guī)格要求提示燈泡3兩好一壞導線5１根沒有剝絕緣皮的電線，

2025-12-02 10:54

教科版四年級下冊科學教案電路出故障了3-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學下冊教案第一單元電一、教材簡析：《電路出故障了》是教科版科學四下課程第一單元的第四節(jié)課。本節(jié)課的教學內(nèi)容分2個部分：（1）什么地方出故障：教師為學生創(chuàng)設一些電路出故障的情境，讓學生學會查明電路出故障的原因，培養(yǎng)他們解決問題的能力。（2）做個電路檢測器：指導學生對電路進行檢測，學生將學習一種新的檢測方法

2025-12-02 10:54

教科版四年級下冊科學教案電路出故障了1-資料下載頁

【總結(jié)】電路出故障了一、教學目標：。，并學會應用電路檢測器檢測故障電路的方法。，培養(yǎng)他們解決問題的能力。，培養(yǎng)他們注重實是，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。二、課時安排：一課時三、課前準備：：每組準備一個帶有故障的串聯(lián)電路（1個壞的小燈泡、１根沒有剝絕緣皮的電線

2025-12-02 10:54

教科版四年級自然與下冊科學教案電路出故障了-資料下載頁

【總結(jié)】電路出故障了【教學目標】科學概念：1、利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路(通道)。2、電路出故障了，電流就會中斷。過程與方法：1、制作一個電路檢測器。2、應用電路檢測器檢測并排除電路中的故障。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神?！窘虒W重點】用一種新的方法來檢測電路

2025-12-03 18:43

教科版四年級下冊科學教案種子的萌發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念：，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。，胚是有生命的。。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度?！窘虒W重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用。【教學難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用。【教學準

2025-12-04 17:48

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)6-資料下載頁

【總結(jié)】2、食物中的營養(yǎng)教材內(nèi)容：《食物中的營養(yǎng)》是小學四年級下冊第三單元《食物》中的第二課，是在前一課調(diào)查、統(tǒng)計了一天中吃過的食物的基礎上進一步對吃過的食物中所含有的營養(yǎng)成分進行探究，是學生建立自身需求與食物、營養(yǎng)之間關系的基礎。因此，這是非常重要的一課。全課分三部分：1、食物含有哪些營養(yǎng)成分；2、在一天的食物中，我們能獲得哪些營養(yǎng)；3、辨別食物中的營養(yǎng)成分。

2025-12-03 18:48

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)8-資料下載頁

【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)【教學目標】科學概念人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用。沒有一種食物會含有所有的營養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食物。過程與方法通過閱讀資料獲取信

2025-12-03 18:48

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)4-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學下冊教案第三單元食物2．食物中的營養(yǎng)【教學目標】科學概念：人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用。沒有一種食物會含有所有的營養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食

2025-12-02 10:53

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)3-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元食物2.食物中的營養(yǎng)一、教材分析：本單元的教學宗旨是：讓學生了解食物是人類生存的基本保障，為人類提供生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)，也為人類提供了生命活動所需的能量。本課是“食物”單元中的第二課《食物中的營養(yǎng)》。通過這節(jié)課的活動，要讓學生認識人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的，并知道哪些食物中主要含有哪種營養(yǎng)成分，學會辨別脂肪和淀粉的方法。

2025-12-03 18:48

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)1-資料下載頁

【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)教學目標：過程與方法：能用實驗證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分。知識與技能：知道食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素、水這六大營養(yǎng)素。情感態(tài)度杜價值觀：意識到自己的觀點需要證據(jù)的支持。教學準備：稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學過程：一

2025-12-03 18:48

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)2-資料下載頁

【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)教學目標：：初步了解食物中的營養(yǎng)成分，了解營養(yǎng)對人體的作用。：設計實驗方案，能利用已有的經(jīng)驗找出食物中的營養(yǎng)成分。：激發(fā)學生進一步探究的興趣，樹立科學的飲食觀。教學重、難點：食物中營養(yǎng)成分的鑒別。教學準備：土豆、花生、碘酒、滴管、白紙、鑷子、培養(yǎng)皿、食物卡片等。教學過程：

2025-12-02 10:53

教科版四年級下冊科學教案動物的卵-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）四年級科學下冊教案動物的卵【教學目標】科學概念：，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。。.雞這樣繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。過程與方法：。；用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過程。情感.態(tài)度.價值觀：培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的興趣，感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。

2025-12-02 10:55

四年級下冊科學表格式教案-27電路中的開關教科版(存儲版)

四年級下冊科學表格式教案-27電路中的開關教科版-文庫吧在線文庫

四年級下冊科學表格式教案-27電路中的開關教科版(完整版)

四年級下冊科學表格式教案-27電路中的開關教科版(更新版)

四年級下冊科學表格式教案-27電路中的開關教科版(專業(yè)版)