【正文】 負(fù)責(zé)解決這一問(wèn)題的。 故答案為：⑴①描寫(xiě)多用擬人、比喻的修辭手法，語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)，寫(xiě)出了荷塘生機(jī)勃勃的景象。②描寫(xiě)荷葉注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，多用特寫(xiě)。③多用短句，語(yǔ)言自然流暢。④結(jié)尾部分運(yùn)用說(shuō)明性語(yǔ)言，內(nèi)容上與前文形成對(duì)照，體現(xiàn)了對(duì)白水塘終將消逝的憂思。 ⑵①善于繪畫(huà)，具有繪畫(huà)天賦，并善于觀察生活，具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度。②沉迷讀書(shū)，篤信知識(shí)，天真單純。③努力尋求解救陷于困境的魚(yú)兒，正直善良。④堅(jiān)信能找到解救魚(yú)兒的方法，熱情執(zhí)著。 ⑶①運(yùn)用第一人稱，使得故事顯得真實(shí)可信。②通過(guò)一個(gè)父親的視角，呈現(xiàn)成人和孩子對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象的不同反應(yīng)，豐富了文章的意蘊(yùn)。③以白水塘魚(yú)兒生存境遇的變化為線索，使得整個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折，跌宕起伏。④場(chǎng)景描寫(xiě)虛實(shí)結(jié)合，增添了文章的童話色彩。 ⑷含義：①指的是在白水塘邊的垂釣者，表現(xiàn)了現(xiàn)代人欲望物化帶來(lái)的生存困境與迷思。②指的是雯雯這樣的對(duì)生活葆有童心和理想色彩的孩子，代表了現(xiàn)代人的成長(zhǎng)與努力方向，拓展了文章意蘊(yùn)。 作用：①作為行文線索，貫串全文。②具有象征意味，反思在都市化進(jìn)程中，人與自然之間如何進(jìn)退取舍，“夢(mèng)”既是人與自然遭遇的困境，也是人與自然相處的理想之境，因而“釣夢(mèng)人”既是困境的制造者，也是困境的超越者，寓意深遠(yuǎn)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答此類(lèi)題時(shí)需要注意語(yǔ)句使用的藝術(shù)手法及詞、句式的特點(diǎn)，適當(dāng)聯(lián)系具體內(nèi)容，體味其中表達(dá)的情感。 ⑵此題考查把握人物形象的能力。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語(yǔ)句，從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握人物形象特點(diǎn)，然后根據(jù)文中描寫(xiě)這個(gè)人物的言行舉止的語(yǔ)句，以及作者的議論，或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句，直接提取或概括即可。 ⑶本題考查鑒賞作品的人物形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。解答此類(lèi)題首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語(yǔ)句，從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn)，然后根據(jù)小說(shuō)中描寫(xiě)這個(gè)人物的言行舉止的語(yǔ)句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句直接提取或概括即可。 ⑷此題考查標(biāo)題含義、作用的鑒賞能力。把握標(biāo)題的作用：貫穿全文，起線索作用；概括主要事件；點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景；渲染環(huán)境氛圍，奠定文章的感情基調(diào)；烘托人物的思想性格，突顯人物形象；揭示主旨，深化主題；從給讀者的帶來(lái)的感受角度來(lái)說(shuō)，還有吸引讀者，引發(fā)閱讀沖動(dòng)的作用。8．閱讀下面的文字，完成下面小題。 那不只是一場(chǎng)雨馮繼芳 下雨的晚上，她喜歡窩在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上聽(tīng)雨、春天的雨總是那么多情，滴答，滴答，一滴滴落下來(lái)，不急不緩，訴說(shuō)著衷腸。你愛(ài)聽(tīng)，便尋個(gè)地方坐下來(lái)。不愛(ài)聽(tīng)，便去做自己的事。 她捏著茶盞，抿一口茶湯。茶是金駿眉，金黃色的茶絨茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品。 鄭海就來(lái)了。鄭海進(jìn)門(mén)時(shí)，頭發(fā)上掛著霧一般的水珠。 “怎么不打傘？看，頭發(fā)都濕了?！彼ζ鹕砣ツ妹怼?“打傘，豈不辜負(fù)了這場(chǎng)春雨?！编嵑＿吜妙^發(fā)邊笑。 “也是，你大老遠(yuǎn)跑到我這里賞雨，總得先和雨接觸一下?！?“大老遠(yuǎn)？” “嗯，一千米也不近呢。”她抿著嘴笑。 “一千米，是不太近?！编嵑：呛堑匦?。 她也呵呵地笑。 “其實(shí)，在來(lái)的路上，我在雨中待了一會(huì)兒。” “我說(shuō)你頭發(fā)怎么濕了?！彼χ衙磉f過(guò)去。 終于安靜下來(lái)，兩人坐在窗前的藤椅上，喝茶，聽(tīng)雨。窗外煙雨迷蒙，重巒疊嶂，若隱若現(xiàn)的山峰把遠(yuǎn)山的朦朧幻化成一幅婉約的水墨畫(huà)。室內(nèi)茶香裊裊，空氣中流動(dòng)著一種看不見(jiàn)的氣息，在兩人周?chē)澙@。 “我說(shuō)，那個(gè)……”鄭海轉(zhuǎn)過(guò)身，想說(shuō)點(diǎn)兒什么。 “噓，安心聽(tīng)雨?！彼咽持阜旁诖缴?，眼睛盯著窗外。 鄭海笑笑，不再說(shuō)話。雨似乎小了很多，嘀嗒聲漸遠(yuǎn)。 “以后，你還能陪我聽(tīng)雨嗎？”她似乎剛從夢(mèng)中醒來(lái)。 “我明天上午九點(diǎn)半的飛機(jī)，這里的工程已經(jīng)結(jié)束，該回家了?！编嵑Ｍ巴?，神情落寞。 “要走了？” “走了。” “真的走了？” “真的走了?！?鄭海走的時(shí)候，她只送到門(mén)口，門(mén)關(guān)上的一瞬間，她的眼圈紅了。 那只是一場(chǎng)雨嗎？沒(méi)有人回答她，窗外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，震耳欲聾的春雷不知何時(shí)也消失在天際。 她回到陽(yáng)臺(tái)在藤椅上坐下，捏起茶盞喝茶。茶是金駿眉，金黃色的茶絨茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品。金駿眉很配這綿綿春雨，只是天空的雨已經(jīng)止住，窗欞上的雨滴還在滴，很快，就堅(jiān)持不下去了。 記得小時(shí)候，媽媽總是做好飯，和她坐在餐桌旁等爸爸下班。每次，只要門(mén)外傳來(lái)嘩啦嘩啦鑰匙串的聲音，那就是開(kāi)飯前的號(hào)角。她會(huì)跑到門(mén)邊，等著爸爸進(jìn)門(mén)。爸爸放下手中的包，把她抱在懷里，親親她的小臉，把她舉過(guò)頭頂。在與爸爸的嬉戲中，她總是笑得手腳亂舞。 媽媽看到，會(huì)笑著說(shuō)：“快別瘋了，讓爸爸洗手吃飯。” 她就會(huì)掙脫爸爸的大手，學(xué)著媽媽的口氣：“快別瘋了，洗手吃飯?！?爸爸捏一下她的小鼻子，拽一下她的小辮子，再去洗手。一家三口坐在餐桌前吃飯的情景，她怎么都忘不掉。后來(lái)，家里換了大房子，爸爸卻不怎么回家吃飯了。 媽媽做好飯，也不再等爸爸，而是默默地坐在飯桌旁吃飯，臉上再也看不到笑容。 多年后，回憶起這段日子，她都痛徹心扉。當(dāng)年媽媽的沉默，比撕心裂肺的哭泣還讓人心疼。 這些年一路走來(lái)，她渴望婚姻，又害怕背叛，暗夜里，媽媽默默吃飯的樣子時(shí)常浮現(xiàn)在腦海。她給自己定下規(guī)矩，只在對(duì)的時(shí)間，愛(ài)對(duì)的人。沒(méi)想到，愛(ài)情是悄悄來(lái)臨的，甚至有些猝不及防，她愛(ài)上了合作伙伴——有家室的鄭海。 她知道，鄭海也喜歡她，只要她愿意，愛(ài)情唾手可得，可她沒(méi)有。 雨又下起來(lái)了，一滴，一滴，又一滴，一滴滴落下去，不急不緩。 她捏著茶盞，抿一口茶湯。茶是金駿眉，金黃色的茶絨茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品。 窗外，兩只燕子在雨中低飛。 “風(fēng)漸漸，雨纖纖。難怪春愁細(xì)細(xì)添。記不分明疑是夢(mèng)，夢(mèng)來(lái)還隔一重簾?！边@首詞從她腦海里冒出來(lái)，一抹憂傷便在屋里彌漫開(kāi)來(lái)。 真的要把日子過(guò)成這樣嗎？她窩在藤椅上，看著窗外的燕子，陷入沉思。 叮，有信息傳來(lái)，她拿起手機(jī)，是媽媽發(fā)來(lái)的微信。媽媽說(shuō)：“我和你徐叔叔明天就回去了，這幾天，在云南玩得很開(kāi)心。姑娘，謝謝你給我們安排的云南之旅?！?放下手機(jī)，她忽然想結(jié)婚了，想有個(gè)隨時(shí)能聊天的伴兒，還想有個(gè)孩子在屋里跑。 她換了住處，從原來(lái)的一樓搬到另一棟樓房的三十樓。新住處的飄窗很大，能涌進(jìn)更多的陽(yáng)光。她坐在飄窗寬大的窗臺(tái)上，能看到外面更多的風(fēng)景。 她開(kāi)始等待一場(chǎng)別致的雨，雨后能看到彩虹的那種。（選自《天池》2019年第5期）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.第一段交代了故事發(fā)生的環(huán)境，照應(yīng)了題目中的“雨”，也預(yù)示了這是一個(gè)被淡淡的憂傷籠罩了全篇的雨夜故事。B.作品中引用納蘭性德的《赤棗子風(fēng)淅淅》一詞表達(dá)了女主人公心內(nèi)短暫的惶惑之情，讓小說(shuō)的語(yǔ)言更有詩(shī)意。C.小說(shuō)在處理女主人公和鄭海的情感關(guān)系時(shí)使用了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，將二人欲言又止的矛盾心理和感情的界限描寫(xiě)的淋漓盡致。D.文中劃線句子，既是疑問(wèn)，也是反問(wèn)。既寫(xiě)出了她心內(nèi)的惶惑感，又寫(xiě)出了她對(duì)自己的責(zé)問(wèn)與警醒，催促她做出更好的選擇。（2）小說(shuō)使用不少的筆墨描寫(xiě)了女主人公兒時(shí)的家庭回憶，這段描寫(xiě)對(duì)主人公的刻畫(huà)和文本的理解有什么作用？ （3）請(qǐng)你結(jié)合文本理解分析本中三次重復(fù)出現(xiàn)的語(yǔ)句“茶是金駿眉，金黃色的茶絨茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品?！钡淖饔?。 【答案】 （1）A（2）①插敘。豐富女主人公的性格特點(diǎn)。家庭的回憶使主人公性格更豐滿立體。②為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。家庭的痛苦經(jīng)歷為下文女主人公決絕的拒絕婚外戀，并堅(jiān)定尋求美麗的愛(ài)情做鋪墊。③深化主旨，讓情節(jié)富有波瀾。因?yàn)檫@段不愉快的童年故事，主人公才能夠有拒絕誘惑、“只在對(duì)的時(shí)間，愛(ài)對(duì)的人”的認(rèn)識(shí)。（3）①推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。三次喝茶展示三個(gè)不同的場(chǎng)景，每次喝茶的意義和情感也隨之發(fā)生變化。②起強(qiáng)調(diào)的作用。加深讀者印象，引人深思，讓愛(ài)情的矛盾與純粹顯得更加深刻。③象征作用。（如果學(xué)生答比喻也可酌情給分。）反復(fù)強(qiáng)調(diào)茶是好茶，是珍品，象征著愛(ài)情的可貴以及女主人公對(duì)愛(ài)情的珍視和不愿意玷污與扭曲愛(ài)的決心。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“也預(yù)示了這是一個(gè)被淡淡的憂傷籠罩了全篇的雨夜故事”錯(cuò)誤，不能預(yù)示全篇是被憂傷籠罩的故事，女主人公有堅(jiān)定的愛(ài)情方向，雨夜的她雖然寂寞，雖然渴望愛(ài)情，但是在情感的界限里她仍然是與鄭海發(fā)乎情止乎理，她堅(jiān)定的知道自己要找到屬于自己的愛(ài)情，絕不會(huì)偏離了愛(ài)的方向。此題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解，提醒學(xué)生要縱觀全文，不能以偏概全，只顧皮毛。故選A。 （2）本題首先到文中找到女主人公有關(guān)兒時(shí)的家庭回憶，概括其內(nèi)容，然后分析這些內(nèi)容與人物形象、小說(shuō)情節(jié)以及主旨之間的關(guān)系。從文中來(lái)看，上文寫(xiě)鄭海臨行來(lái)告別，下文寫(xiě)女主人公拒絕與鄭海之間的婚外戀，中間插入女主人公對(duì)兒時(shí)的回憶，故這部分屬于插敘的內(nèi)容；從插入的內(nèi)容來(lái)看，主要寫(xiě)女主人公兒時(shí)的家庭痛苦經(jīng)歷，也是因?yàn)檫@一經(jīng)歷，女主人公拒絕婚外戀，故從情節(jié)上來(lái)看，為下文女主人公的行為做了鋪墊；從主旨來(lái)看，因?yàn)閮簳r(shí)家庭的變故讓女主人公“給自己定下規(guī)矩，只在對(duì)的時(shí)間，愛(ài)對(duì)的人”；從形象來(lái)看，插敘的內(nèi)容讓女主人公的形象更為豐滿。考生可以圍繞這幾個(gè)方面答題。 （3）第一次在文章開(kāi)頭，“她捏著茶盞，抿一口茶湯。茶是金駿眉，金黃色的茶城茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品”，第二次在中間鄭海離開(kāi)之后，“她回到陽(yáng)臺(tái)在藤椅上坐下，捏起茶盞喝茶。茶是金駿眉，金黃色的茶城茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品。金駿眉很配這綿綿春雨，只是天空的雨已經(jīng)止住，窗欞上的雨滴還在滴，很快，就堅(jiān)持不下去了”，第三次在文章最后女主人公決定放下這婚外戀之后，“她捏著茶盞，抿一口茶湯。茶是金駿眉，金黃色的茶城茶毫，細(xì)小緊密，湯色金黃，茶中珍品”，結(jié)合具體的情節(jié)可知，這三次喝茶情境不同，人的心境不同，一開(kāi)始應(yīng)該有期待，中間應(yīng)有失落，最后應(yīng)該是釋然，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展；這三句話中強(qiáng)調(diào)“茶是好茶”“茶是珍品”，此處的“茶”好比是愛(ài)情，茶的好、珍則象征了愛(ài)情的可貴，表現(xiàn)出女主人公對(duì)愛(ài)情的珍視以及追求純潔之愛(ài)的決心?？忌梢試@這些方面答題。 故答案為：⑴A； ⑵①插敘。豐富女主人公的性格特點(diǎn)。家庭的回憶使主人公性格更豐滿立體。②為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。家庭的痛苦經(jīng)歷為下文女主人公決絕的拒絕婚外戀，并堅(jiān)定尋求美麗的愛(ài)情做鋪墊。③深化主旨，讓情節(jié)富有波瀾。因?yàn)檫@段不愉快的童年故事，主人公才能夠有拒絕誘惑、“只在對(duì)的時(shí)間，愛(ài)對(duì)的人”的認(rèn)識(shí)。 ⑶①推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。三次喝茶展示三個(gè)不同的場(chǎng)景，每次喝茶的意義和情感也隨之發(fā)生變化。②起強(qiáng)調(diào)的作用。加深讀者印象，引人深思，讓愛(ài)情的矛盾與純粹顯得更加深刻。③象征作用。（如果學(xué)生答比喻也可酌情給分。）反復(fù)強(qiáng)調(diào)茶是好茶，是珍品，象征著愛(ài)情的可貴以及女主人公對(duì)愛(ài)情的珍視和不愿意玷污與扭曲愛(ài)的決心?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查小說(shuō)內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)。賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)。錯(cuò)誤選項(xiàng)一般都是不會(huì)引起爭(zhēng)議的硬傷。 （2）此題考查把握段落作用的能力。分析語(yǔ)段的作用，首先明確語(yǔ)段的內(nèi)容，然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析，結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等，內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn)，和其它語(yǔ)段的關(guān)系。還要注意語(yǔ)段所處的位置，如開(kāi)頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等，中間注意承上啟下，結(jié)尾注意點(diǎn)明深化主旨等。 （3）此題考查理解重要句子作用的能力。句子在文章中的作用應(yīng)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主題上分析，從結(jié)構(gòu)上考慮，涉及到開(kāi)頭、結(jié)尾、倒敘、插敘、順序、過(guò)渡、照應(yīng)等文學(xué)概念，就從其管轄的區(qū)域，應(yīng)聯(lián)系上下文，結(jié)合文學(xué)概念進(jìn)行解答。9．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （主持人）我國(guó)的GDP總量已躍居世界第二位了，但貧富差距依然很大，那您認(rèn)為收入分配格局到底存在哪些問(wèn)題呢？ （辜勝阻）我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量（GDP）已經(jīng)成為世界第二，超過(guò)日本，僅次于美國(guó)，我們?nèi)司鵊DP也從30年前的不到兩千美金的水平，現(xiàn)在發(fā)展到人均GDP已經(jīng)超過(guò)四千美金。我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)日本，政府財(cái)政收入也早就超過(guò)日本了，應(yīng)該說(shuō)“國(guó)富”做得好。我們現(xiàn)在的財(cái)富分配格局是一個(gè)“金字塔”型的，富人很少，中間層（中等收入階層）也很少，大量的是低收入階層?！笆濉逼陂g怎么從“國(guó)富”走向國(guó)民共富，走向民富優(yōu)先，在民富的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，這是非常重要的。要解決這個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵是要解決收入分配差距。前不久有一個(gè)爭(zhēng)論，說(shuō)中國(guó)是世界貧富差別最大的國(guó)家，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。世界貧富差別最大的應(yīng)該是巴西。巴西典型的中等收入陷阱，三十年前、四十年前就進(jìn)入了中等收入國(guó)家，但是一直停留在中等收入的水平上，其中很重要的一個(gè)原因就在于它的貧富差別太大。它的行業(yè)貧富收入差別甚至達(dá)到28倍，我們現(xiàn)在的貧富差別是15倍。所以怎么樣解決這種貧富差距，實(shí)現(xiàn)國(guó)民共富，特別是讓老百姓先富起來(lái)，這是關(guān)鍵。 （主持人）您認(rèn)為分配制度改革是“十二五”最難的攻堅(jiān)戰(zhàn)，為什么是最難的呢？ （辜勝阻）因?yàn)槟阋岣呔用袷杖朐趪?guó)民收入中間的比重，那么你就要降低政府所得在國(guó)民收入中的比重，或者降低企業(yè)的比重?，F(xiàn)在我們有不同的企業(yè)，像國(guó)企的利潤(rùn)還不錯(cuò)，有接近兩萬(wàn)億的利潤(rùn)，你讓它來(lái)提高它的勞動(dòng)者收入相對(duì)來(lái)講比較容易。但是廣大的中小企業(yè)，特別是小企業(yè)，它的利潤(rùn)很薄，做得好的利潤(rùn)率只有3%～5%，一般的只有1%～2%，大量的小企業(yè)還在虧損當(dāng)中。你讓這些中小企業(yè)漲薪，提高勞動(dòng)者的報(bào)酬就非常艱難。所以現(xiàn)在一個(gè)很大的問(wèn)題就是大量的民間資本虛擬化