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正文內(nèi)容

最新初中語文文言文閱讀專題訓(xùn)練題20套(帶答案)-資料下載頁

2025-04-02 03:49本頁面
  

【正文】 長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? (節(jié)選自岳陽樓記)) [乙]若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳未秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。(節(jié)選自(醉翁亭記))(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①朝暉夕陰,氣象萬千:________②此則岳陽樓之大觀也:________③然則北通巫峽:________④佳未秀而繁陰:________⑤山間之四時(shí)也:________(2)翻譯下面的句子。 ①覽物之情,得無異乎?②日出而林霏開,云歸而巖穴暝。(3)[甲][乙]兩段都寫了觀景時(shí)的感觸,請把有關(guān)句子摘寫出來。 (4)[甲]寫登樓所見,[乙]寫登山所見。除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同? 【答案】 (1)日光;景象;如此……那么;茂盛;季節(jié)(2)①看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?②(早上)太陽出來樹林里的霧氣散開了,(晚上)云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。(3)[甲]覽物之情,得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分) [乙]而樂亦無窮也(答“朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也”也可得分)(4)①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景;②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時(shí)之景;③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變。 【解析】【分析】(1)①句意為:清晨湖面上撒滿陽光,傍晚又是一片陰暗。暉,日光。②句意為:這就是岳陽樓的雄偉景象。觀,景象。③句意為:既然這樣,那么北面通向巫峽。然則,既然這樣,那么。④句意為:好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。秀,茂盛。⑤句意為:這就是山里的四季。時(shí),季節(jié)。 (2)①重點(diǎn)詞語:覽,觀賞。得無,怎能沒有。異,不同。②重點(diǎn)詞語:開,消散、散開。歸,聚攏。暝,昏暗。 (3)甲文中的“覽物之情,得無異乎”是作者看到洞庭湖的景象后的感受。乙文中的“而樂亦無窮也”是作者看到山間早晚和四時(shí)景色后的感受。 (4)翻譯文本后可知,甲文主要寫的洞庭湖的水景,其中有早上的景色,也有晚上的景色。突出了洞庭湖的壯闊。乙文主要寫的是山中景色,寫了朝暮之景和四時(shí)之景,突出表現(xiàn)了山景的秀美。據(jù)此分析可作答。 故答案為:⑴日光;景象;如此……那么;茂盛;季節(jié) ⑵ ①看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?②(早上)太陽出來樹林里的霧氣散開了,(晚上)云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。 ⑶ [甲]覽物之情,得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分) [乙]而樂亦無窮也(答“朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也”也可得分) ⑷ ①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景;②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時(shí)之景;③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變?!军c(diǎn)評】⑴解釋文言詞語時(shí)特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。 ⑵文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。 ⑶根據(jù)題干要求,找到相關(guān)的語段、語句,歸納出相關(guān)的要點(diǎn),進(jìn)行分析。 ⑷此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句??吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來作答。【附參考譯文】 【甲】我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光,傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧? 【乙】至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。12.閱讀文言文,完成各題。 【甲】 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 己而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)【乙】 永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事①也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水② , 列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。 是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類③之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信④可樂也。(節(jié)選自《蘭享集序》)【注】①修禊(x236。)事:為了做禊事。禊事,一種祭禮,到水邊洗濯,嬉游,并舉行祈福消災(zāi)的儀式。②流觴:把盛酒的杯子浮在水面上,從上游放出,循曲水而下,流到誰的面前,誰就取來飲酒。曲水:引水環(huán)曲狀成為水渠。③品類:指萬物。④信:實(shí)在。(1)解釋下面句中劃線的詞。 ①泉香而酒洌________②樹林陰翳________③少長咸集________④茂林修竹________(2)翻譯下面的句子。 ①蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。②是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。(3)【乙】文中與【甲】文畫線句子描寫的情景相似的是哪一句? (4)【甲】文描述了四個(gè)場景,分別是“滁人游”、“________”、“________”、“________”。 (5)【甲】【乙】兩文均體現(xiàn)了“樂”,兩文之“樂”有什么不同? 【答案】 (1)清;遮蓋;全,都;長,高(2)①蒼老的容顏,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間的,(這)是太守喝醉了。②這一天,天空晴朗,空氣清新,春風(fēng)和煦,舒心暢快。(3)雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。(4)太守宴;眾賓歡;太守醉(5)【甲】文的樂是與民同樂,【乙】文的樂是與友賞景飲酒賦詩之樂(或與友同游之樂)。 【解析】【分析】(1)此題有古今異義詞,如“咸”:全,都。“修”:長,高。所以千萬不要以今釋古。而“?!薄棒琛弊鳛樯г~的意思,理解好上下文內(nèi)容(句意)是作答的關(guān)鍵。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,如“蒼顏”:蒼老的容顏。“頹然”:醉醺醺的樣子?!笆恰保哼@?!盎蒿L(fēng)”:柔和的春風(fēng)。還有“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”判斷句的翻譯。 (3)首先理解好【乙】文,在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如【乙】文中與【甲】文畫線句子描寫的情景相似的句子可直接提取“雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”作為答案。 (4) “臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也”為“太守宴”;“宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也”為眾賓歡;“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”為太守醉。 (5)比較兩文之“樂”的不同點(diǎn)?!蹲砦掏び洝分行乃枷耄鹤髡咄ㄟ^對瑯琊山優(yōu)美風(fēng)景及太守宴的描寫,表達(dá)了作者寄情山水,與民同樂的思想感情?!短m亭集序》首先記述了集會的時(shí)間、地點(diǎn)及與會人物,言簡意賅。接著描繪蘭亭所處的自然環(huán)境和周圍景物,語言簡潔而層次井然。描寫景物,從大處落筆,由遠(yuǎn)及近,轉(zhuǎn)而由近及遠(yuǎn),推向無限。先寫崇山峻嶺,漸寫清流激湍,再順流而下轉(zhuǎn)寫人物活動及其情態(tài),動靜結(jié)合。然后寫人排列坐在曲水旁邊,雖然沒有演奏音樂的盛況,但喝點(diǎn)酒,作點(diǎn)詩,也足夠來暢快敘述幽深內(nèi)藏的感情。意境清麗淡雅,情調(diào)歡快暢達(dá)。蘭亭宴集,真可謂“四美俱,二難并”。寫景表現(xiàn)的是與友賞景飲酒賦詩之樂。 故答案為:⑴清;遮蓋;全,都;長,高; ⑵①蒼老的容顏,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間的,(這)是太守喝醉了。②這一天,天空晴朗,空氣清新,春風(fēng)和煦,舒心暢快。; ⑶雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情; ⑷太守宴;眾賓歡;太守醉; ⑸【甲】文的樂是與民同樂,【乙】文的樂是與友賞景飲酒賦詩之樂(或與友同游之樂)。 【點(diǎn)評】⑴解答本題要借助于平時(shí)的知識積累,因此平時(shí)要對文言詞語歸類記憶。如文言實(shí)詞可從詞類活用、古字通假、古今異義、一詞多義等方面歸類。解答此類題目時(shí),如遇到課本中學(xué)過的,可運(yùn)用聯(lián)想法,結(jié)合語境,分析比較,做出選擇; ⑵翻譯文言文句子要遵循“一一對應(yīng),字字落實(shí)”的原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準(zhǔn)確,忠于原文,通順規(guī)范; ⑶本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觯?⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句。既可作答; ⑸本題考查短文所表達(dá)的思想感情,答題時(shí)應(yīng)注意,在準(zhǔn)確理解詞義,句意,段意的基礎(chǔ)上,梳理大局之間的聯(lián)系,依據(jù)體感要求來概括重點(diǎn)作答。 【附參考譯文】 【甲】至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地?cái)[在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜;時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一個(gè)臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。 不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。 【乙】永和九年,時(shí)在癸丑之年,三月上旬,我們會集在會稽郡山陰城的蘭亭,為了做禊禮這件事。諸多賢士能人都匯聚到這里,年長、年少者都聚集在這里。蘭亭這個(gè)地方有高峻的山峰,茂盛高密的樹林和竹叢;又有清澈激蕩的水流,在亭子的左右輝映環(huán)繞,我們把水引來作為飄傳酒杯的環(huán)形渠水,排列坐在曲水旁邊,雖然沒有管弦齊奏的盛況,但喝著酒作著詩,也足夠來暢快表達(dá)幽深內(nèi)藏的感情了。 這一天,天氣晴朗,和風(fēng)習(xí)習(xí),抬頭縱觀廣闊的天空,俯看觀察大地上繁多的萬物,用來舒展眼力,開闊胸懷,足夠來極盡視聽的歡娛,實(shí)在很快樂。13.閱讀下面文字,回答問題。 (甲)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!?(選自張岱《湖心亭看雪》) (乙)天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽,余登龍山,坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱之,竟不得醉。馬小卿唱曲,李岕生吹洞簫和之,聲為寒威所攝,咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。 (選自張岱《陶庵夢憶》) (注)①李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃:這五個(gè)人都是當(dāng)時(shí)的伶人。生,指男伶。馬小卿、潘小妃為女伶。②呆白:蒼白。③蒼頭:指以青色包頭巾裹頭,這里指年紀(jì)大的仆人。④欱:通“喝”(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①湖中人鳥聲俱絕________②余拏一小舟________③上下一白________ ④坐久清冽:________⑤舉大觥敵寒________(2)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①湖中焉得更有此人?、诼暈楹鶖z,咽澀不得出。(3)(甲)(乙)兩文都用了白描的寫法。(甲)文中體現(xiàn)這種寫法的語句是“________”,(乙)文中體現(xiàn)這種寫法的語句是“________”。(用原文語句填空) (4)兩文都寫出了作者對山水的癡迷,表達(dá)了作者什么樣的思想感情? 【答案】 (1)消失;撐(船);全;涼;抗(2)①湖中哪能還有這樣的人呢?、诼曇舯缓畾獾耐λ饝?,艱澀得出不來。(3)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已;萬山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白(4)表達(dá)了作者不隨流俗的高雅情趣和遺世獨(dú)立的高潔情懷(或深摯的隱逸之思和幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅趣),寄托了對故國的懷念之情。 【解析】【分析】(1)本題注意拏:通“橈”,撐(船)。上下一白:上上下下全白。一白,全白。一,全或都,一概。 (2)翻譯文言句子以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意關(guān)鍵詞:更:還。為:被。 (3)甲乙兩文都主要運(yùn)用白描的寫法。甲
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