【正文】 【答案】 （1）中國女排再次奪得世界杯冠軍或中國女排日本獲得世界杯冠軍（2）聯(lián)勝；連勝；刪“近”或者“左右”；把“打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”和“建設(shè)信息化軍隊(duì)”顛倒。（3）示例：小明，國慶七十周年大閱兵是一次凝聚民族魂的意義非凡的大閱兵。做為青少年，我們一定要觀看它．它讓我們銘記歷史，它讓我們看到了祖國的繁榮昌盛，它讓我們?cè)鰪?qiáng)了民族自信心，激勵(lì)我們地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！所以，請(qǐng)不要去玩游戲了，讓我們一起觀看國慶閱兵直播吧?。?）示例：尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！今天，我們迎來了祖國七十歲的華誕！七十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，七十年的奮斗發(fā)展，祖國創(chuàng)造了燦爛輝煌，祖國走向了繁榮富強(qiáng)！今晚，就讓我們用歌聲、用舞姿來為祖國慶生。本次“愛中華，慶國慶”的晚會(huì)現(xiàn)在開始。 【解析】【分析】（1）給新聞擬寫標(biāo)題其實(shí)質(zhì)就是對(duì)新聞導(dǎo)語的高度概括與歸納。因此，只要快速而準(zhǔn)確地找出新聞話語材料中的導(dǎo)語句（或段），再在此基礎(chǔ)上，篩選出有效的要點(diǎn)（或關(guān)鍵）信息，即什么人發(fā)生了什么事，既要簡(jiǎn)明扼要，又要抓住主要內(nèi)容。本題根據(jù)導(dǎo)語句“國女排29日在日本以3:0戰(zhàn)勝阿根廷隊(duì)，從而以11聯(lián)勝的全勝戰(zhàn)績?cè)?019年女排世界杯賽中完美“收官”，繼2015年之后再度奪得這項(xiàng)賽事的冠軍?！睌M寫即可。 （2）①材料一中“聯(lián)勝”應(yīng)為“連勝”。②A句中“近”與“左右”語意重復(fù)，可刪去其一；B句語序不當(dāng)，應(yīng)把“打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”和“建設(shè)信息化軍隊(duì)”顛倒。 （3）這是一道典型的勸告類口語交際題。解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。要注意有稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉（你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等）?；卮鹪擃}時(shí)要注意：稱呼；看閱兵的意義；守信。如：小明，抗戰(zhàn)大閱兵無疑是一次塑造中國心，凝聚民族魂，提振強(qiáng)軍志意義非凡的一次大閱兵。做為青少年一定要觀看它。對(duì)于銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，更加奮發(fā)有為地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，具有十分重要的意義。所以，不要去玩游戲了，我們觀看閱兵實(shí)況轉(zhuǎn)播吧。 （4）該題給學(xué)生提供了特定情境，要求考生作為主持人來設(shè)計(jì)開場(chǎng)白，同時(shí)要和“愛中華，慶國慶”主題相聯(lián)系。要認(rèn)真閱讀提示和要求，聯(lián)系自己掌握的主題知識(shí)，舍短取長，從而組織好語言作答。語言力求清新優(yōu)美，熱情洋溢，富有鼓動(dòng)性。開場(chǎng)白內(nèi)容上忌諱套話連篇；語言上忌諱平淡沉悶?；卮鸫祟}時(shí)，注意幾個(gè)小問題：①前面有稱呼（同學(xué)們）；②談一下活動(dòng)對(duì)我們的重要影響；③宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開始。要注意稱呼；點(diǎn)出主題，體現(xiàn)開場(chǎng)白的特點(diǎn)。答案不唯一。 故答案為：⑴中國女排再次奪得世界杯冠軍或中國女排日本獲得世界杯冠軍 ⑵聯(lián)勝；連勝；刪“近”或者“左右”；把“打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”和“建設(shè)信息化軍隊(duì)”顛倒。 ⑶ 示例：小明，國慶七十周年大閱兵是一次凝聚民族魂的意義非凡的大閱兵。做為青少年，我們一定要觀看它．它讓我們銘記歷史，它讓我們看到了祖國的繁榮昌盛， 它讓我們?cè)鰪?qiáng)了民族自信心，激勵(lì)我們地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！所以，請(qǐng)不要去玩游戲了，讓我們一起觀看國慶閱兵直播吧！ ⑷ 示例：尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！今天，我們迎來了祖國七十歲的華誕！七十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，七十年的奮斗發(fā)展，祖國創(chuàng)造了燦爛輝煌，祖國走向了繁榮富強(qiáng)！今晚，就讓我們用歌聲、用舞姿來為祖國慶生。本次“愛中華，慶國慶”的晚會(huì)現(xiàn)在開始。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生的概括能力，解答此題要求考生了解新聞的特點(diǎn)和要求，掌握標(biāo)題的特點(diǎn)，注意從導(dǎo)語中提取信息進(jìn)行概括。 ⑵本題考查的是錯(cuò)別字的辨析，解答此題要注意仔細(xì)體會(huì)形近字之間用法的差別，尤其是形聲字的形旁，要求學(xué)生在平時(shí)多留心，以達(dá)到正確的書寫。注意掌握病句的類型和修改方法。 ⑶本題考查考生語言的表達(dá)能力，要求考生結(jié)合題干要求，注意圍繞主題進(jìn)行闡述，在表達(dá)時(shí)注意對(duì)象，要有稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。 ⑷本題考查考生的語言表達(dá)能力，解答此題要求注意平時(shí)的訓(xùn)練，要按照特定的場(chǎng)景，結(jié)合具體的要求進(jìn)行作答，注意語言要符合場(chǎng)景，主題要鮮明。14．參觀數(shù)博會(huì)時(shí)，學(xué)校小記者采訪了相關(guān)人員。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容，推斷小記者提出的兩個(gè)采訪問題。注意問題有針對(duì)性、語言得體。 小記者：①________相關(guān)人員：“2015年首屆數(shù)博會(huì)，參展商僅389家，4萬多人觀展；今年，參展商有488家，觀展人數(shù)超過12．5萬?！毙∮浾撸孩赺_______相關(guān)人員：“大數(shù)據(jù)在教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面發(fā)揮了很大作用，比如，‘刷臉’支付乘坐公交車非常便捷?！薄敬鸢浮?請(qǐng)問，今年與2015年相比，數(shù)博會(huì)參展商家和觀展人數(shù)有什么變化？；請(qǐng)問，大數(shù)據(jù)在我們生活的哪些方面發(fā)揮了作用？能舉個(gè)例嗎？ 【解析】【分析】根據(jù)答案確定問題，從“相關(guān)人員”的回答看出，①處應(yīng)該問的是“今年”跟“2015年”相比，“數(shù)博會(huì)”“參展商”與“觀展人數(shù)”有何區(qū)別；②處應(yīng)該問的是“大數(shù)據(jù)”的意義何在。 故答案為：請(qǐng)問，今年與2015年相比，數(shù)博會(huì)參展商家和觀展人數(shù)有什么變化？ 請(qǐng)問，大數(shù)據(jù)在我們生活的哪些方面發(fā)揮了作用？能舉個(gè)例嗎？【點(diǎn)評(píng)】 本題考查采訪問題的設(shè)計(jì)能力。解答此題要注意以下兩方面要求：第一，要針對(duì)下文“相關(guān)人員”的回答，確保所提問題緊扣主題；第二，注意提問的稱呼和語氣。15．仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答下面問題。 （1）用說明的表達(dá)方式介紹漫畫的主要內(nèi)容。 （2）作為張家口人，你想為冬奧會(huì)做些什么?并闡述理由。 【答案】 （1）這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣；畫面的中間主體部分有兩男一女三個(gè)人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣。（2）我想當(dāng)一名冬奧會(huì)的志愿者；因?yàn)槎瑠W會(huì)是展示國力和城市風(fēng)貌的一個(gè)窗口，作為主辦城市的一員，我們有責(zé)任為冬奧會(huì)盡自己的一份力量。 【解析】【分析】（1）首先要仔細(xì)觀察畫面的內(nèi)容，然后按照一定的順序把畫面內(nèi)容描述出來。仔細(xì)觀察漫畫，可以看出畫面左上角寫有這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣；畫面的中間主體部分有兩男一女三個(gè)人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣，而且這三個(gè)人都是張開雙臂，準(zhǔn)備迎接冬奧會(huì)的到來。 （2）首先要明白冬奧會(huì)是展示國力和城市風(fēng)貌的一個(gè)窗口，然后要選擇做一些中學(xué)生力所能及的事，為冬奧會(huì)盡自己的一份力量。 故答案為：⑴ 這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣；畫面的中間主體部分有兩男一女三個(gè)人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣。 ⑵ 我想當(dāng)一名冬奧會(huì)的志愿者；因?yàn)槎瑠W會(huì)是展示國力和城市風(fēng)貌的一個(gè)窗口，作為主辦城市的一員，我們有責(zé)任為冬奧會(huì)盡自己的一份力量?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查圖文轉(zhuǎn)換能力能力。做此題時(shí)，首先應(yīng)該按照一定的邏輯順序觀察：從整體到局部；從上到下；從左到右；從中間到兩邊等。然后把觀察所得按照一定的邏輯順序?qū)懴聛砑础?⑵本題考查本題考查個(gè)性展示與創(chuàng)新意識(shí)。做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語文素養(yǎng)，要積極參與學(xué)校和社會(huì)上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，逐步提高自己的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。本題沒有統(tǒng)一答案，只要答案符合題意即可?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí)