【正文】 個人要經(jīng)過考驗”“也許每個人都是一棵歲月里的莊稼，醞釀生命為酒，辛辣而芬芳。讓我們能夠記憶自己的源頭：高粱般的樸素生長；讓我們能夠創(chuàng)造自己的遠方：酒般的豐富韻味……讓我們永不喪失，蘊藏其中，那克制或釋放的激情”等內(nèi)容是作者從釀酒過程中體悟出的人成長的過程與道理。 故答案為：⑴C； ⑵①突出瀘州釀酒歷史的悠久，體現(xiàn)釀酒的艱辛。②為下文的議論和得出的人生啟示做鋪墊。③豐富了文章的內(nèi)容，增強了文章的歷史文化韻味。 ⑶①高粱釀酒的過程中有五行，有著無數(shù)勞動者的艱辛，所造出的酒匯聚五味，猶如人生的滋味。②文章的寫作猶如釀酒的過程，需要對生活素材進行發(fā)酵、積累、思考、默默醞釀。③一個人的成長也像釀酒一樣，經(jīng)過艱辛的歷練與考驗，人生才會如醇香的酒般精彩。 【點評】（1）本題考查文本內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當。賞析一般為手法和特色概括不當。錯誤選項一般都是不會引起爭議的硬傷。 （2）本題考查現(xiàn)代文中情節(jié)設(shè)置的作用。一般包括結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表達三個要點，內(nèi)容重點把握交代了什么情節(jié)，對人物形象的塑造或展現(xiàn)有什么作用，抒發(fā)什么情感三方面；結(jié)構(gòu)上主要考慮其與前文、后文、標題的關(guān)系；表達方面則主要指在交代內(nèi)容時所用的表現(xiàn)手法及效果，以及結(jié)構(gòu)安排產(chǎn)生的效果等。 （3）本題考查篩選概括作者觀點的能力。應(yīng)對這類題目，首先要認真審題，明確篩選對象及篩選范圍；其次在篩選的過程中要仔細，不要遺漏要點；最后將篩選結(jié)果進行歸納整理，分點作答。8．閱讀下面的文字，完成下面小題 桃花谷王希社 巍巍太行，造就一座秀美而神奇的山谷，因與桃花有緣，故名桃花谷。 沐浴晨輝，驅(qū)車疾馳。從古都安陽出發(fā)，沿安林高速，繞林州環(huán)城，盤山而上。穿茂密森林，越崇山峻嶺，過太行隧道，桃花谷便隱約可見。憑窗眺望，滿目桃花簇擁著山谷，與藍天白云輝映，好一幅壯美畫卷。打開車窗，陣陣芳香撲鼻而來，未進桃花谷，先醉桃花香。 繞過一道河流，桃花谷向我們招手。一座座山崖，一灣灣碧水，一叢叢桃花，入人眼簾，開人心扉。燦爛的桃花，嬌媚的身姿，時而躲在云紗背后，時而宛在水的中央。 桃花谷到了！ 循香而去，徒步進入一座山的幽谷，一片花的海洋。抬望懸崖峭壁，處處山花爛漫；俯瞰潺潺流水，聲聲小溪流韻。 轉(zhuǎn)身回望，溪水中一尊巨大的奇石，吸引了我的眼球。形似琴臺，色如田黃，光彩奪目，被悠然東去的溪流輕輕拍打，發(fā)出悅耳動聽的聲響，仿佛一曲美妙的樂章。這非凡的美妙，把我?guī)肓藟艋冒愕木车亍环倥_流韻圖深深地印記我的腦海。 透過爛漫花枝，遠遠望去，飛龍峽就在眼前。“飛龍峽”三字蒼勁有力，醒目地閃耀在高入云端的絕壁之上。高山仰止，大凡到過此處的人，都會自然聯(lián)想到林則徐那膾炙人口的楹聯(lián)名句——“壁立千仞，無欲則剛”。是啊，也許這崇峻的絕壁，原本就是一座剛正不阿、心底無私的豐碑，令人敬畏。在絕壁下駐足，眼前的景象更讓人震撼。急流飛馳，聲闊無垠，宛如巨龍奔騰，蔚為壯觀。此處積水成潭，名曰黃龍?zhí)?。潭水清碧若玉，飛流霧化的水汽隨風飄灑。 攀登懸崖棧道，越過水上天橋，時而側(cè)身，時而貓腰。興奮和驚險令人心速加快。處處可見的飛泉，在赤壁上舞蹈，在花叢間歡唱。腳下奔騰的激流，洶涌澎湃，勢不可擋。我好奇地觀察腳下巨龍騰飛的痕跡，數(shù)千米長，數(shù)百米深，并非人工所致，而是億萬年來水以柔克剛的杰作。這里，水滴石穿不再是一種神話，而是一種真切和必然！我被水的力量與精神所折服，是呀，這生生不息、奔騰不止的水，這種攻堅克難、自強不息的精神，不正是太行山人創(chuàng)造的紅旗渠精神的寫照嗎？在人生的征途中，若是有了這筆寶貴的精神財富，還有多少艱難困苦不能面對，不能克服？ “二龍戲珠！”循聲望去，眾多游者的目光，聚焦在一奇妙之處。一個巨大圓石鑲嵌在峽谷之間，長久被水沖洗雕琢，流光溢彩，如巨型寶石。奔涌而至的水，從巨石兩側(cè)飛躍，活現(xiàn)二龍戲珠之妙。水的翠綠和飛動，石的赤紅與寧靜，在斜陽下熠熠生暉。突然，我眼前一亮，壯觀精彩的九連瀑呈現(xiàn)于前。那飛瀑的姿態(tài)，水流的聲響，和諧的律動，如秀美的畫卷，如激昂的詩篇，如奇妙的夢幻。 走著走著，富有傳奇色彩的桃花洞便出現(xiàn)在眼前。真是別有洞天！懸崖峭壁之下，兩個巨大而深邃的溶洞，供奉著一位漂亮的桃花仙子，香火旺盛。一位護洞老人主動而熱情地給我們講述了關(guān)于桃花洞的故事。相傳東魏高歡兵敗后，率眾將領(lǐng)藏于此洞。時值數(shù)九寒冬，高歡擔心追兵逼近，加之糧草匱乏，總想早日逃離，卻不知何時離開為好。是夜，高歡夢見一仙翁指點，要想離此洞，須待桃花開。于是，他每日派一士兵出洞察看，如若不見桃花開，就地斬首。連續(xù)十天，桃花均未開放，斬首十個士兵。第十一天，高歡又派一士兵出洞察看，這位士兵站在冰天雪地半天，絲毫不見桃花開放的跡象，便嚎啕大哭，跪地為家中的父母和妻兒祈福。他的真情感動了蒼天，于是玉帝命桃花仙子為人間解難，頓時滿山桃花盛開。高歡立即下令班師行軍。從此，每年“三九”寒冬，桃花洞附近的桃花都會綻放。不過，傳說終究是傳說，這應(yīng)該是一種特殊地理環(huán)境所產(chǎn)生的特殊自然現(xiàn)象?？上?，時節(jié)已過，我們沒有親眼看到這一奇觀。 自桃花洞西行約一公里路程，“桃花瀑布”與“桃花潭”壯觀入目。只見山勢陡峭，巍峨高聳，層巒疊嶂，交錯雄峙，芳草共山花爛漫，藍鵲與云霞比翼；飛瀑自天而降，直落千丈；時有春燕戲水，時有彩虹驚現(xiàn)。踞懸崖而俯瞰，瀑落成潭，水深莫測；潭水清澈，碧綠如染；水溢成溪，源遠流長；吼聲如雷，飛浪生煙。 這神奇的山谷，真是如詩如畫，如夢如幻。（《人民日報》，有刪節(jié)）（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯誤的一項是（ ） “移步換景”的方法，依次記述了桃花谷的種種景觀。有近觀，有遠眺；有簡筆勾畫，有重點描摹。給人以親目所睹如歷其境的感覺。，如“一座座山崖，一灣灣碧水，一叢叢桃花”等，使文章的語言具有一種和諧的韻律美。、對比等修辭手法，從形、聲、色等角度描寫了桃花谷里的“二龍戲珠”，表達了作者對此景由衷的贊美。，如“潭水清澈，碧綠如染；水溢成溪，源遠流長；吼聲如雷，飛浪生煙?！弊x來朗朗上口，鏗鏘有力。（2）分析文中畫線的句子的表現(xiàn)手法與表達效果。 處處可見的飛泉，在赤壁上舞蹈，在花叢間歡唱。（3）根據(jù)文章內(nèi)容，請你談?wù)剬Α霸谌松恼魍局?，若是有了這筆寶貴的精神財富，還有多少艱難困苦不能面對，不能克服”這句話的理解與感悟。 【答案】 （1）C（2）①運用擬人的修辭手法，將飛泉人格化。②生動形象地描寫出了飛泉在赤壁上奔騰蜿蜒的形象，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈；在花叢間流淌，唱著歡快的歌。③突出地表達了作者的喜愛和喜悅的心情。（3）①水滴之所以能穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，有一股執(zhí)著不懈的韌勁。②這生生不息、奔騰不止的水的力量，這水滴石穿的精神，就是一筆寶貴的精神財富。③說明在人生的征途中，只要堅持不懈，只要有恒心，只要有攻堅克難、自強不息的精神，再大的困難也能克服。 【解析】【分析】（1）C項，“作者運用比喻、對比等修辭手法”分析錯誤，文章沒有使用對比的修辭手法。故選C。 （2） “處處可見的飛泉，在赤壁上舞蹈，在花叢間歡唱”句中將“飛泉”擬人化，可以在赤壁上“舞蹈”，可以在花叢間“歡唱”。生動形象地寫出了飛泉奔騰蜿蜒而又柔美的形象，也寫出了飛泉在花叢間流淌發(fā)出清脆的聲響。突出地表現(xiàn)了作者對飛泉喜愛和喜悅的心情。 （3） “在人生的征途中，若是有了這筆寶貴的精神財富，還有多少艱難困苦不能面對，不能克服”這句話是在看到“腳下奔騰的激流，洶涌澎湃，勢不可擋”時所發(fā)出的感慨。水滴之所以能穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，有一股執(zhí)著不懈的韌勁。太行山人在這生生不息、奔騰不止的精神鼓舞下創(chuàng)造的紅旗渠。推而廣之，在人生的征途中，只要堅持不懈，只要有恒心，只要有攻堅克難、自強不息的精神，再大的困難也能克服。 故答案為：⑴C； ⑵①運用擬人的修辭手法，將飛泉人格化。②生動形象地描寫出了飛泉在赤壁上奔騰蜿蜒的形象，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈；在花叢間流淌，唱著歡快的歌。③突出地表達了作者的喜愛和喜悅的心情。 ⑶①水滴之所以能穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，有一股執(zhí)著不懈的韌勁。②這生生不息、奔騰不止的水的力量，這水滴石穿的精神，就是一筆寶貴的精神財富。③說明在人生的征途中，只要堅持不懈，只要有恒心，只要有攻堅克難、自強不息的精神，再大的困難也能克服?！军c評】（1）本題考查文本內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當。賞析一般為手法和特色概括不當。錯誤選項一般都是不會引起爭議的硬傷。 （2）本題考查學生賞析句子的表達效果。分析句子的內(nèi)容及表達效果，理解含義要學會靈活應(yīng)變。作答本類題型，可以按照“明手法+析內(nèi)容+點效果”的套路來。 （3）本題考查的是理解文章重要語句的含義。理解句子的幾種方法：①抓住關(guān)鍵詞語理解。②聯(lián)系上下文理解句意。③根據(jù)作者要表達的思想感情、揣摩作者的寫作目的來理解句子。9．閱讀下面的文字，完成下面小題。 夏津，有片古桑林 黃河萬年流淌，桑林千年不老。偉大的黃河，中華民族的母親河，給我們提供了自然界的黃土——最充分的勞動材料；勤勞的祖先又對故道里的黃土進行耕作加工，創(chuàng)造了物質(zhì)財富及與之相應(yīng)的精神財富。這就是夏津古桑林里所珍藏的文化遺產(chǎn)。 對中華民族來說，黃河的偉大是說不盡的。我曾在上游，看劉家峽的綠波；在河套看八百里麥浪；在壺口瀑布聽虎嘯龍吟之聲；今天又在它的下游，看到它如何為炎黃子孫造就這一望無際、直達海邊的大平原。 黃河造地是借其巨大的水能，經(jīng)年不斷地搬運泥沙來完成的。黃河每年從上游向下搬運泥沙十六億噸。這是怎樣的一個巨人，一個移山填海的大力士??！夏津，傳夏代之黃河渡口，可見其地歷史悠久。黃河沖出龍門，行至河南、山東，挾帶大量泥沙，早已高出地面而成懸河，稍不小心便崩堤決口，隆隆而下。據(jù)史料記載，自周至清代，黃河在夏津一帶曾多次改道，二十多次大決口，一千五百多次小決口，這一條黃龍滾來滾去，搬沙運土，造就了豫魯大平原。天降其土，教人耕種，并不等于天上掉餡餅，大自然恩德之泥土是要用人的汗水調(diào)和才能收獲的。于是，在黃河搬運泥沙的同時，先人們也就開始了在黃河故道上治沙造地的偉大工程。這其中最有效的手段之一就是種桑固沙，養(yǎng)蠶織帛。 歷史上前輩勞作的情景我們已不得親見，但很幸運，在夏津黃河故道上還遺存了這片六千畝的古桑樹群，讓我們一窺原貌。雖然起伏的沙丘早已為桑林所覆蓋，但還能看出沙山的舊貌。那屹立于沙丘頂上的老桑樹，就如黃山迎客松一樣，傲骨嶙嶙，又笑容可掬。我問，黃河決口，水漫平川，怎么會沙丘起伏呢？當?shù)厝苏f，你不知洪水過后，先是太陽曬，旱魔肆虐；風災(zāi)接著而來，吹沙成丘。這故道就如山巒一樣起伏不平?，F(xiàn)經(jīng)歷代一鍬一鎬地挖，大部分沙丘都推成平地?？芍让裰紊吃斓?，經(jīng)多少年才有這滄桑之變。這里依稀還保留著歷史上蠶桑興旺的樣子，齊魯大地早在秦漢時便植桑養(yǎng)蠶，曾有“齊紈魯縞”之稱，經(jīng)唐宋而達絲帛業(yè)的高峰。元代，夏津的桑樹功能逐漸由養(yǎng)蠶改為食用桑果，到清代、民國又出現(xiàn)一個種桑高潮?，F(xiàn)夏津全縣還存有百年以上的古桑兩萬余株，千年以上的兩百余株。 桑樹這種樹單看外表就能讀出歷史的滄桑，它像一個老人，風雨都刻在臉上。在古桑園行走，幾乎每棵樹都有合抱之粗。樹皮特別粗糙，那一條條的奔走的紋路，都能插進一根手指。大概是為了便于采桑，桑樹大都經(jīng)人工修剪，離地一人高即向四邊分杈，樹冠極大。上千畝的桑園，濃蔭蔽日，枝葉折射陽光，篩出金光萬點。一粒粒桑椹，白的、紅的、黑的，如珍珠瑪瑙點綴其間。因為年代久遠，許多老樹都中心開裂，或張開烏黑的樹洞。但奇怪，不管多老的桑樹，樹身整體都很平整勻稱，它不像老槐樹那樣渾身堆滿高高低低的疙瘩，也不像老柏樹那樣會將樹干擰成麻花。它是那樣的安詳，雖年邁仍留意衣著，講究儀表，樹紋粗而不亂，樹干短而茁壯，手掌大的綠葉油油發(fā)亮。與棗樹一樣，它常會于老干上突發(fā)一根嫩枝，挑出一串桑椹，給你一個驚喜。這千畝老桑園中彌漫著一種甜甜的詩意，令人油然想起《詩經(jīng)》和漢魏古詩中許多采桑的美麗詩句。 園中最具代表性的三株樹都有一千五百年以上的樹齡，兩株都以“龍”命名?！膀v龍”那株，一出地即騰空而起；“臥龍”那株，因雷擊劈為兩半，樹皮爬地行數(shù)米后又躍起再生枝長葉。第三株最奇，被封為“桑椹王”，出地半人高后即分為五杈，當?shù)厝苏f是如來的手指，每根指頭也有一抱之粗。人們在樹下，可以與先民從容對話。 黃河萬年流淌，桑林千年不老。什么是文化，就是人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。什么是人文森林，就是記錄、保存有人的物質(zhì)活動與精神活動的森林。人文森林愈老，它所積淀的文化就愈深厚，這有點像考古學上說的文化層。并不是所有的森林都有文化，事實上許多森林都是自然態(tài)森林。恩格斯說：“勞動和自然界在一起才是一切財富的源泉，自然界為勞動提供材料，勞動把材料轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻??！眰ゴ蟮狞S河，中華民族的母親河，給我們提供了自然界的黃土——最充分的勞動材料；勤勞的祖先又對故道里的黃土進行耕作加工，創(chuàng)造了物質(zhì)財富及與之相應(yīng)的精神財富。這就是夏津古桑林里所珍藏的文化遺產(chǎn)。（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） ，作者用一組排比句去表現(xiàn)黃河“說不盡的”偉大，既描繪了黃河在不同地段的不同風貌，也自然而然地引出了對夏津一帶地貌歷史的介紹。，又聯(lián)想到古詩中的詩句和恩格斯的話，跨越古今中外，縱橫捭闔，使文章內(nèi)容豐富充實，但又始終緊扣主題，做到形散而神聚。、老柏樹，還有棗樹進行對比，反映出作者知識的豐富，觀察的細致，也突出表現(xiàn)了桑樹“像一個老人，風雨都刻在臉上”的特點。，是因為它們最能代表夏津古桑林的風采，它們的名稱也都有特色，都充分地體現(xiàn)了各自的形態(tài)特征。（2）結(jié)合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意。 （3）文章寫的是夏津的古桑林，卻在開頭和結(jié)尾用不少的篇幅描繪黃河，請簡要分析這樣寫的作用。 【答案】 （1）C（2）①先民在千百年前栽下了古桑